Q
小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師報(bào)告怎么寫(xiě)教學(xué)案例？
A
教學(xué)案例不是記流水賬，是挑一個(gè)你真掰扯過(guò)、學(xué)生真卡殼、你真想出招兒的現(xiàn)場(chǎng)。開(kāi)頭三句話(huà)把場(chǎng)景甩出來(lái)，誰(shuí)在什么課上干什么了，學(xué)生哪句答錯(cuò)了，你當(dāng)場(chǎng)怎么接的。中間別寫(xiě)大道理，就寫(xiě)你嘴上說(shuō)的原話(huà)、手寫(xiě)的板書(shū)、學(xué)生突然抬眼的那個(gè)瞬間。結(jié)尾不總結(jié)意義，只寫(xiě)這招兒后來(lái)在幾節(jié)課里又試了幾回，哪回靈哪回不靈。案例要帶毛邊兒，越糙越像真的。
新手常犯的誤區(qū)
把教學(xué)案例寫(xiě)成教案縮寫(xiě)，光有步驟沒(méi)有呼吸感，學(xué)生反應(yīng)全刪光，只剩教師單方面表演。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門(mén)篇幅區(qū)間
適用對(duì)象
一線語(yǔ)文教師、教研員、職稱(chēng)評(píng)審材料組、學(xué)校教務(wù)主任、學(xué)科帶頭人
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有35.2%的用戶(hù)認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是案例必須有真實(shí)沖突點(diǎn)，45.2%%的用戶(hù)傾向選擇1800-2200字，而30.4%%的用戶(hù)選擇1500-1799字，25.6%%選擇2201-2600字。新手最容易踩的坑是把教學(xué)案例寫(xiě)成教案縮寫(xiě)，光有步驟沒(méi)有呼吸感，學(xué)生反應(yīng)全刪光，只剩教師單方面表演。
寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
- 1?快速解決小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師報(bào)告怎么寫(xiě)閱讀指導(dǎo)成效？成效不是列分?jǐn)?shù)升降，是你盯住幾個(gè)總讀不進(jìn)文本的學(xué)生，三個(gè)月里他們翻書(shū)的手勢(shì)變了、圈畫(huà)的符號(hào)多了、提問(wèn)的句子長(zhǎng)了。
- 2??精華回答小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師報(bào)告怎么寫(xiě)習(xí)作講評(píng)實(shí)效？實(shí)效不是貼幾份修改前后的作文照片，是你抓住一個(gè)總寫(xiě)流水賬的孩子，三次講評(píng)只盯他一句話(huà)：把“我今天去公園玩了”改成“滑梯銹了，我屁股被燙了一下”。
- 3??用戶(hù)推薦小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師報(bào)告怎么寫(xiě)跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐？實(shí)踐不是湊熱鬧，是你教《趙州橋》硬拉著科學(xué)老師來(lái)測(cè)紙橋承重，結(jié)果孩子全蹲地上算橋拱角度，數(shù)學(xué)老師路過(guò)順手畫(huà)了個(gè)弧線，最后整班在操場(chǎng)上用粉筆畫(huà)了座歪歪扭扭的橋。
- 4??熱門(mén)回答小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師報(bào)告怎么寫(xiě)古詩(shī)文教學(xué)創(chuàng)新？創(chuàng)新不是換PPT模板，是你發(fā)現(xiàn)孩子背《山行》時(shí)全卡在“霜葉紅于二月花”的“于”字上，你干脆撕了課本，帶他們蹲操場(chǎng)看銀杏掉下來(lái)，撿葉子比顏色，再翻字典查“于”字在古漢語(yǔ)里本來(lái)就是“比”的意思。
