Q
小學(xué)生環(huán)保報(bào)告里該不該寫老師要求？
A
寫了就露餡，孩子不是執(zhí)行指令的機(jī)器人。寫自己發(fā)現(xiàn)食堂剩飯?zhí)啵鲃赢嬃藦堎N紙貼在桶邊，這叫生長感；寫老師讓做環(huán)保手抄報(bào)，做完交差，這叫打卡作業(yè)。報(bào)告里所有行為得從孩子眼里長出來，不是從老師嘴上掉下來。
新手常犯的誤區(qū)
把報(bào)告寫成任務(wù)清單回執(zhí)單，通篇都是“老師說”“老師讓”“按要求”
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
適用對象
班主任、語文老師、校外輔導(dǎo)員、家長志愿者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.8%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是所有行為主語必須是孩子本人，50.8%%的用戶傾向選擇200-300字，而35.4%%的用戶選擇300-500字，15.2%%選擇150-200字。新手最容易踩的坑是把報(bào)告寫成任務(wù)清單回執(zhí)單，通篇都是“老師說”“老師讓”“按要求”
