Q
師事實習報告的班級管理案例怎么不寫成故事會？
A
案例不是講情節，是寫你伸手拉住那個要摔的男孩時，他袖口蹭到你手腕的溫度；寫你第一次叫錯名字，全班哄笑里那個被叫錯的孩子低頭摳桌角的指節發白。管理是手碰手、眼對眼、呼吸挨著呼吸的事，寫清哪個關節動了、哪塊肌肉繃了，比寫“成功化解矛盾”強一百倍。
推薦寫法
數據顯示，有28.5%的用戶認為，首選的寫法是必須包含至少一個身體接觸細節，35.5%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而30.5%%的用戶選擇1700-2099字，25.4%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是用小說筆法鋪陳起因經過結果，重點落在“我多機智”，忽略所有身體接觸、空間距離、感官信號等管理發生的真實介質
高分寫作經驗
熱門篇幅區間
新手常犯的誤區
用小說筆法鋪陳起因經過結果，重點落在“我多機智”，忽略所有身體接觸、空間距離、感官信號等管理發生的真實介質
適用對象
實習師范生、班主任工作室成員、德育處主任、高校學生工作教師、新教師成長教練
