導語：這份報告聚焦先進性教育活動專題民主生活會的開展實況，內容涵蓋會前準備、會上交流、問題查擺與整改思路等關鍵環節，層次分明、重點突出。語言平實有力，既體現嚴肅性又不失務實感，適合直接用于歸檔或匯報場景，省心好用。
報告屬性
| 適用對象 | 適合基層黨總支剛寫材料的新手黨務工作者，不太會寫正式報告，但需要交差的那種。 |
| 使用場合 | 這個報告是開完民主生活會后，向上級黨委匯報會議情況用的，比如市局黨委、上級黨組織，屬于正式工作匯報，要交材料、留檔、備查。 |
| 核心內容 | 重點講這次民主生活會怎么認真準備、怎么順利開完、怎么達到效果，突出“程序規范、參與廣泛、批評真誠、目的達成”，不是講問題多嚴重，而是講組織很到位。 |
| 內容體量 | 750字 |
| 報告關鍵詞 | 先進性教育活動 專題民主生活會 分析評議階段 黨性分析材料 組織生活會 征求意見座談 |
報告正文
中共＊＊＊＊委員會：
根據市局黨委的統一部署和要求，＊＊黨總支于20__年4月22日上午召開了專題民主生活會。市局紀委書記＊＊同志、市局監察室主任＊＊＊同志參加了會議，部分預備黨員、入黨積極分子、職工群眾代表列席了會議。會議由黨總支書記＊＊＊同志主持，由于安排科學、程序合理、準備充足，大家緊緊圍繞主題，放下包袱，消除顧慮，暢所欲言，認真開展了批評與自我批評，達到了預期目的。現將有關情況報告如下：詞
一、專題民主生活會基本情況
（一）會前準備
＊＊黨總支為了開好這次民主生活會，在市局先進性教育活動領導小組辦公室和政治處的具體指導下，會前做了認真的準備工作：
1、廣泛征求意見。＊＊黨總支在分析評議階段請群眾參與、讓群眾知情、受群眾監督、由群眾評議，多方位、多層次、多角度地征求意見和建議：召開了黨員干部代表、職工群眾代表、離退休職工代表征求意見座談會；推行了“領導班子之間必須談、上下級之間必須談、與本單位工作容易產生矛盾的人員必須談”制度；設置了意見箱，發放了《征求意見表》。經過梳理、匯總，累計整理出意見和建議28條。
2、認真撰寫黨性分析材料。＊＊黨總支成員結合征求到的意見，對照《黨章》和新時期保持共產黨員先進性的具體要求，通過自己找、群眾提、大家議、互相幫等方式查擺問題，并堅持從主觀上找原因，在思想上尋找根源，認真撰寫了不少于的黨性分析材料，為開好這次民主生活會打下良好的基礎。
3、召開各支部組織生活會。4月22日上午，＊＊黨總支成員分別以普通黨員的身份參加了三個黨支部召開的組織生活會，與廣大黨員一起進行了深刻的批評與自我批評，聽取了黨員的意見和建議，并根據組織生活會的組織經驗和實際效果及時調整了民主生活會的實施方案。
報告格式怎么寫
標題直接點明主題，稱謂寫“中共××委員會”，正文分基本情況和會前準備兩塊，有小標題、序號，結尾沒落款但隱含匯報單位。
