導(dǎo)語：這份調(diào)研報告直擊實踐中的真實卡點，不繞彎、不空談，把“科學(xué)發(fā)展觀落地難”的癥結(jié)攤開細(xì)說。語言平實但有分量，案例來自一線卻不點名，重點在于啟發(fā)思考、提供參照。寫同類材料時翻一翻，常有意外收獲。
報告屬性
| 適用對象 | 剛接觸公文寫作的基層新人，比如人大辦新入職同事，沒寫過正式調(diào)研報告，需要模板照著填。 |
| 使用場合 | 這是給縣委或上級部門提交的調(diào)研報告，用在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)匯報時，也用于內(nèi)部問題查擺和后續(xù)整改依據(jù)。 |
| 核心內(nèi)容 | 一邊肯定大家擁護(hù)科學(xué)發(fā)展觀，一邊老老實實講出認(rèn)識、能力、管理三方面真實問題，最后落腳到怎么學(xué)得更深、干得更實。 |
| 內(nèi)容體量 | 1500字 |
| 報告關(guān)鍵詞 | 人大工作調(diào)研、學(xué)習(xí)實踐活動 |
報告正文
科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。科學(xué)發(fā)展觀不僅回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問題，它還是馬克思主義中國化理論發(fā)展的最新創(chuàng)新成果，是指導(dǎo)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前在全黨開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，即是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要，更是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。
按照縣委的統(tǒng)一部署和安排，根據(jù)人大辦《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作實施方案》的要求，我們積極行動，由辦公室主任牽頭，會同其他辦的負(fù)責(zé)人組成了調(diào)研工作小組， 就認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合新聞宣傳、事業(yè)發(fā)展、隊伍建設(shè)等工作實際，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，采取走訪、座談、書面（電話、網(wǎng)絡(luò)）征詢等多種形式，深入干部職工、深入群眾開展調(diào)研和征求意見。
通過調(diào)研活動，一方面了解到廣大干部職工對科學(xué)發(fā)展觀是衷心擁護(hù)的，也在努力學(xué)習(xí)力求深刻掌握、認(rèn)真實踐，從而形成推動人大事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。但是，在調(diào)研中我們也查找出不少與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問題，還需要采取更為積極有效的措施，才能把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入。
一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問題
（一）認(rèn)識問題
1、圍繞工作監(jiān)督，如何抓好加快發(fā)展和各級高度關(guān)注的民生問題，是人大辦公室在需要破解的首要問題。
2、認(rèn)識片面。對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會四位一體的總體發(fā)展布局認(rèn)識不全面。片面地認(rèn)為發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，忽略了政治、文化、社會發(fā)展的同樣重要性。
3、對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和歷史地位理解的不深、不透。
（二）能力問題
1、理論方面：一部分干部的理論修養(yǎng)、文化、科技知識不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求。
2、思維能力方面：習(xí)慣性的思維影響很嚴(yán)重，只會按部就班，缺乏獨立思考能力，缺乏務(wù)實創(chuàng)新和爭創(chuàng)一流意識。
3、技能方面：人大工作涉及方方面面，缺少專業(yè)人才。在“三查（察）”活動中和審議發(fā)言時表現(xiàn)十分明顯。
（三）管理問題
1、圍繞“三型”機(jī)關(guān)建設(shè)，如何抓好規(guī)范，做好調(diào)研；如何深化、細(xì)化機(jī)關(guān)的規(guī)范化管理，降低管理成本，提高管理效益，切實維護(hù)干部職工的合法權(quán)益，讓廣大干部職工共享改革發(fā)展的成果。
2、敬業(yè)精神方面。干部職工還存在著滿足心理、安于現(xiàn)狀、敬業(yè)精神不強(qiáng)、思想不解放等問題。
二、把學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入的對策建議
（一）不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)。
進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在于黨員干部，干部的理論修養(yǎng)、工作作風(fēng)、個人能力都決定了科學(xué)發(fā)展觀的落實。要通過開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、求真務(wù)實型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，切實用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦，不斷提高黨員干部的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。
（二）豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成理論系統(tǒng)。
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使廣大黨員干部對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個方面的事業(yè)都有深刻而系統(tǒng)的理論主張，掌握社會發(fā)展、改革開放的規(guī)律及各項工作的規(guī)律，能夠從全局上了解中國特色社會主義建設(shè)四位一體的總體布局，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀與社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的邏輯關(guān)系和指導(dǎo)作用，能夠謀劃全局、具體指導(dǎo)、抓好落實。
（三）結(jié)合實際、主動學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)實踐活動取得成效。
要深刻反思、主動查找本單位還存在哪些與科學(xué)發(fā)展觀“不完全適應(yīng)、不完全符合”的東西，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不走過場、不擺形式。要讓活動真正取得實效，必須用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真實踐。通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，讓科學(xué)發(fā)展觀在頭腦里牢牢扎下根。要通過此次學(xué)習(xí)契機(jī)，建立健全一套確保科學(xué)發(fā)展長效性的制度和機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀滲透到黨員干部的頭腦里去，徹底杜絕違背科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象發(fā)生。
報告格式怎么寫
標(biāo)題點明主題 開頭背景鋪墊 調(diào)研過程簡述 問題分塊羅列（帶一二三級序號） 對策建議分條列項 結(jié)尾自然收束，沒寫“特此報告”這種套話。
