改進工作作風自查糾錯報告

報告屬性

報告正文

我部根據(jù)縣學教辦的統(tǒng)一安排和部署，認真貫徹縣委、縣政府關于進一步轉變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動的文件精神及本部制定的工作方案，緊緊圍繞機關學教活動，教育本部干部職工樹立公仆觀念，增強服務意識，努實實踐科學發(fā)展觀，提高決策執(zhí)行力。現(xiàn)將自查工作簡要匯報如下：

一、明確目標，將六查六看始終作為學教活動的重要任務

自5月26日召開全縣轉變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員大會后，同日下午，我部即召開了集中開展轉變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員會。會上，部長作了動員講話，對本部門轉變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動進行動員部署，尤其是將六查六看作為任務重中之重，要求全體干部職工必須聯(lián)系實際認清轉變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動的目的意義;認清本單位和干部隊伍在作風建設上存在的問題、原因以及轉變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動的努力方向和措施;認識轉變干部作風，提高決策執(zhí)行力主題教育活動的指導思想、基本原則、重點任務、方法步驟和工作要求，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的重大部署上來，制訂了《中共__縣委宣傳部開展轉變干部作風提高決策執(zhí)行力主題教育活動工作方案》和工作安排表，對整個活動進行了周密的安排和部署。

二、扎實學習，將邊學邊查作為檢查學習實效的重要舉措

我部每次組織集中學習縣學教辦指定的學習內(nèi)容時，要求機關干部一定要嚴格遵守機關管理制度，并及時通報和反饋各種不良現(xiàn)象，邊學邊查，邊學邊改，要進一步提高了對加強機關學教活動重要意義的認識，明辨大是大非，增強政治敏銳性，為下級機關帶好頭。通過邊學邊查，機關干部進一步增強了學教活動的主動性與積極性，尤其是深入學習了兩本學習讀本后，大家深受啟發(fā)，每人都寫了學習筆記和學習心得。在心得體會中，很多同志認為，在我國全面建設小康社會的今天，政府行為逐步走向規(guī)范化，每個公務員的具體行為不但代表著本單位本部門的形象，同時也代表著政府的形象，所以應改變那種等下班、等工資、等退休的敷衍思想，應立足本職，心系群眾，扎實工作，為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

三、廣集意見，將開門納諫作為自省自查的重要手段

為使部機關學教活動取得實效，全體干部職工對照機關學教活動的標準，深刻檢查自身存在的問題，我們一是敞開心扉納諫言。6月15日，我部向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位印發(fā)了《關于征求主題教育活動意見的函》和征求意見表，在征求意見表中不僅設計了滿意度評價欄，而且分政務值守、工作作風、工作效率、大局觀念、服務質(zhì)量、廉潔從政六個方面設計了具體意見和建議欄。二是電話溝通問良言。對于業(yè)務工作聯(lián)系更緊密的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員和宣傳戰(zhàn)線單位，我們不僅發(fā)放了征求意見表，而且逐個進行了電話溝通，捕捉到了一些不便于書面表達的真實想法和較復雜的現(xiàn)實問題。三是多方反饋集真言。為了便于反饋和征集到有價值的意見和建議，我們將辦公室傳真電話作為征求意見熱線，并公布了一個征求意見的網(wǎng)上電子郵箱。同時，我們還向內(nèi)部所有干部職工每人也發(fā)放了一張領導班子征求意見表，引導全體干部職工自我反思。四是引導互查吐心言。六月下旬，我部又全面鋪開機關干部職工個人自查工作，在每個干部職工之間發(fā)放了個人意見互查表，并將縣主題教育辦公室提供的當前我縣干部作風中存在的散、惰、僵、庸、浮、奢、貪、軟等八種不良表現(xiàn)印發(fā)給每個同志，讓其對照現(xiàn)象深入反思。五是生活會上講實言。

6月28日，我部召開了支部班子民主生活會和干部職工座談會，邀請了縣紀委干部參加。通報了前段時間我部在廣泛征集意見中收集到的意見和建設。部領導班子分別作了誠懇發(fā)言。據(jù)統(tǒng)計，我部共走訪基層黨員、領導和干部、群眾80人次，發(fā)放意見征求表50余份，收回38份，回收率達80﹪，征求到各類意見、建議10多條，梳理出機關需整改的問題5個。

一是少數(shù)同志有時存在遲到早退，上班串崗聊天，不遵守請假制度，不服從分配，開會打手機，上網(wǎng)聊天、玩游戲等問題。

二是少數(shù)同志有時存在思想懶惰，不愛動腦子，不愛學習，精神不振，不思進取，事業(yè)心、責任感不強，怕吃苦，怕?lián)煟ぷ魍侠瓚兜葐栴}。

三是少數(shù)同志有時存在思想僵化，因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神，不能與時俱進，開拓進取等問題。

四是少數(shù)同志有時存在自我要求不高，素質(zhì)提高慢，工作能力平庸等問題。

五是少數(shù)同志有時存在工作飄浮，群眾觀念淡薄，不深入基層，工作無成效等問題。

四、建章立制，將自查自糾作為完善機關長效管理的重要基礎

在開展機關學教活動中，我部進一步重申和落實曾經(jīng)制訂的機關干部崗位職責、有關股室辦事程序、服務承諾制、首問責任制、辦事限時制、責任追究制等規(guī)章制度。全體干部認真遵守有關制度，不斷優(yōu)化服務質(zhì)量，提高工作效率。在落實首問責任制時，我部干部能熱情回答、接待、幫助來訪者找到經(jīng)辦人員。在落實服務承諾制和限時辦結制時，能做到接人待物文明禮貌，熱情周到;辦事講程序、講效率，不推諉、不扯皮，能夠限時辦結，讓群眾滿意;對群眾的來信、來訪、來電能做到件件有回音，事事有答復。在落實效能追究制時，對個別責任心不強，工作出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象，依照制度及時追究責任，并嚴肅處理。我部結合各科室工作實際，健全完善效能考評制度，績效考評采取量化考評與定性考評相結合，領導考評與群眾考評相結合，平時考評與年度考評相結合的辦法，結果與年度考核掛鉤，以調(diào)動干部職工的工作積極性和始終保持共產(chǎn)黨員先進性。

由于領導重視，措施有力，落實到位，我部機關學教活動自查工作取得顯著的成效，干部職工們都能立足本職崗位，在工作中堅持高標準、嚴要求，盡心盡職做好本職工作，形成了一股講奉獻、學知識、比業(yè)績和想干事、能干事和干成事的良好氛圍;機關工作效率有明顯提高，中梗阻現(xiàn)象得到有效清除;黨風廉政建設責任制和治理腐敗的各項措施得到全面落實，并取得實質(zhì)性的成效。

報告格式怎么寫