教師報告常見問答
實習教師報告被說像實習日記怎么辦?
把日記里“今天聽了三節課”改成“第二節語文課學生搶答時把‘躊躇’念成‘壽廚’,老師沒打斷,等聲音落了才笑著問‘壽廚里煮什么菜’,全班笑完記牢了字形”。
小學數學教師報告中差異化教學怎么寫才落地?
差異化不是貼標簽,是寫你讓小王用小棒擺、小李用方格紙涂、小張直接寫算式,三個人解同一道題,你站在中間聽他們互相問“你為什么先算這個”。寫清誰用了什么方式、你為什么給他這個方式、他們之間怎么碰出了新想法。
民辦轉公辦后,在編教師報告從哪年寫起?
從你拿到正式入編通知那天開始寫,之前民辦經歷不填進這份報告,另附說明就行,混在一起寫容易被認定為身份混淆。