適用對象:新聞采編人員、黨報編輯部、報業紀檢專班使用場合:紀律作風整頓、新聞采編實踐、報社內部教育
(一)實習心得大學生暑期社會時間活動是高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措 ...[查看全文]
適用對象:副刊部編輯人員、報紙版面主管、文化欄目主編使用場合:年度工作總結、連載版面編輯、開卷讀書版面
七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學習。這次學習收獲頗多,我不僅對報紙的編 ...[查看全文]
即將過去,總結一年來自己的各項工作,覺得主要有以下幾個方面的收獲一、嚴格遵守晚報的各項規章制度,做好團隊 ...[查看全文]
適用對象:新聞采編實習生、商貿組記者、基層執法通訊員使用場合:深圳特區報實習、黃木崗安置區采訪、網吧專項整治
適用對象:實習新聞編輯、黨報采編新人、市級媒體實習生使用場合:奧運婚慶調查、實習記者采編、市級黨報實踐
適用對象:報社編委會、帶教編輯、新聞采編主管使用場合:入職兩個月、新聞早讀制作、東莞本地新聞
暑假期間,我在陜西省xx市xx日報廣告傳媒有限公司策劃部進行了為期兩個月的實踐生活,由于所學知識與實踐的差 ...[查看全文]
適用對象:副刊部編輯、晚報責任編輯、連載版面主管使用場合:年度述職、連載版面編輯、開卷讀書版
適用對象:新聞專業學生、實習指導教師、傳媒院系輔導員使用場合:報社實習期間、新聞采寫實踐、大學生暑期實習
XX年即將過去,總結一年來自己的各項工作,覺得主要有以下幾個方面的收獲:一、嚴格遵守晚報的各項規章制度,做好 ...[查看全文]
適用對象:新聞采編一線記者、地市級黨報業務主管、報業集團人力資源專員使用場合:新法制報工作期間、江西縣域采訪實踐、東莞時報入職籌備
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