媒體報告

適用對象：語文任課教師、教研組負責人、教育技術(shù)專員使用場合：中學語文教學、多媒體課件使用、教師信息技術(shù)培訓

適用對象：媒體安全主管、培訓管理副職、消防治安專班使用場合：年度述職考核、新員工消防培訓、突發(fā)事件處置培訓

適用對象：市委宣傳部干部、縣級融媒體中心負責人、新聞采編主管使用場合：松原市媒體調(diào)研、年度輿論引導、全媒體時代宣傳

一、實習單位簡介武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司集醫(yī)療、保健、教學、科研為一體的大型現(xiàn)代化專業(yè)綜合醫(yī)院。該院始終堅持“以科...[查看全文]

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應用日益廣泛和深入，特別是internet與校園網(wǎng)的接軌，為中小學教育提供...[查看全文]

大學生幾乎每日會接觸互聯(lián)網(wǎng)，超過90%的人使用時長超過兩小時。近七成大學生每日接觸電視時間在半小時以上，過半數(shù)大學生不接...[查看全文]

一、調(diào)查的基本情況我于xx年**月份，對我實習的學校語文教學運用多媒體的現(xiàn)狀進行了調(diào)查，通過調(diào)查研究，對教師運用多媒體的...[查看全文]

調(diào)查時間;20xx年x月調(diào)查地點:中國傳媒領(lǐng)袖大講堂調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于大學生對媒體和媒體人看法的調(diào)查調(diào)查對象：來自全國29個...[查看全文]