【第1篇】森林報(bào)讀書(shū)心得怎么寫(xiě)2850字
《森林報(bào)》讀書(shū)心得一：
這個(gè)寒假，在讀了《森林報(bào)》后，我再次見(jiàn)到了記憶中的動(dòng)物朋友，比如：兇殘而又貪婪狼、可愛(ài)而又溫順的梅花鹿、健壯的狗熊等;當(dāng)然也再次憶起了我的植物朋友，比如：高大的云杉、矮小的白楊、白樺等?？傊?，帶給我強(qiáng)有力的視覺(jué)沖擊，讓我情緒舒暢。這本書(shū)讓我了解到了雨燕怎樣筑巢，打魚(yú)在什么狀況打什么樣的魚(yú)，等等。讓我仿佛走進(jìn)了大自然，有一種身臨其境的感覺(jué)。還讓我了解大自然的種種奧秘與神奇。我也能夠?qū)W習(xí)作者維。比安基那樣，把在家，在學(xué)校里，開(kāi)心或悲傷的事都記錄下來(lái)，長(zhǎng)大以后就是一部經(jīng)典，精彩的童年小說(shuō)。
我讀了《森林報(bào)。春》我受益匪淺，它讓我進(jìn)一步了解了小兔子、小刺猬、小貓、小狗，因此這些動(dòng)物在我心里有重要的位置。
寒假里我看了一本蘇聯(lián)作家維。比安基寫(xiě)的《森林報(bào)春》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了春季里大森林中多姿多彩的動(dòng)物故事。在熱鬧的大森林里，每一天會(huì)發(fā)生不一樣的故事。春天到了，動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，麋鹿在打群架，候鳥(niǎo)大搬家，秧雞大徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的'旅行，在報(bào)紙上看不到的東西這上方全都有。這本書(shū)使我知道了森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。
讀了《森林報(bào)春》這本書(shū)讓我了解了動(dòng)物們的生活習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。還讓我知道了大自然的許多奧妙與神奇。讀了《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加了解大自然，也更想去探究大自然的無(wú)窮奧秘。
春天到了，所有鳥(niǎo)兒都飛回了故鄉(xiāng)。白嘴鴉也不例外。
白嘴鴉在南方度過(guò)了寒冷的冬天。此刻，他們急匆匆地趕回了北方——那里是它們的故鄉(xiāng)。一路上，它們屢屢遭遇暴虐的風(fēng)雪，一批又一批的白嘴鴉衰竭的倒在途中。其中最強(qiáng)壯的先飛了過(guò)來(lái)。此刻它們正在休息。它們大搖大擺的在道路上踱著步子，用堅(jiān)實(shí)的嘴巴刨用泥土，它們成功來(lái)到了北方，天空中密布的黑壓壓的烏云消散了，藍(lán)天如洗，云朵成堆。
強(qiáng)者之后到了終點(diǎn)，而為什么有些白嘴鴉沒(méi)來(lái)到終點(diǎn)呢?難道是正因它們沒(méi)潛質(zhì)?不，而是它們沒(méi)有信心堅(jiān)持到最后，心里必須在擔(dān)憂這么遠(yuǎn)的路，我能夠嗎?能渡過(guò)難關(guān)嗎?想要成功就要對(duì)自己有信心。只有對(duì)自己有信心了才有可能成功。
《森林報(bào)》讀書(shū)心得二：
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維。比安基的主要作品之一。采用報(bào)刊的形式講述了自然界里動(dòng)植物的奇妙故事。搞笑簽名檔
這本書(shū)分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的故事，而且一個(gè)季節(jié)過(guò)兩次，也不會(huì)有同樣的事情發(fā)生，這本書(shū)主要講的是動(dòng)、植物在列寧格勒的生活習(xí)性。它們之間有愛(ài)，也有狠，有快樂(lè)，也有悲傷。它們每一天都要經(jīng)歷不一樣的事，這天麻雀丟了寶寶，明天貓頭鷹吃了一只小鳥(niǎo)，和我們?nèi)祟?lèi)一樣，動(dòng)物也有感情，也有喜怒哀樂(lè)，生存與毀滅，斗爭(zhēng)與幫忙……看似簡(jiǎn)單的繁衍生息，實(shí)則靜謐中暗藏殺機(jī)，追逐中暗含溫情?？葱⊥脣寢尣辉诹?，小兔子餓得肚子咕咕叫，別的小兔子?jì)寢寘s來(lái)喂它，雄琴雞為了贏得雌雄琴的青睞，不得不自相殘殺，拼得死去活來(lái)，“夜游鷹”貓頭鷹在大白天被自己以前欺負(fù)過(guò)的鳥(niǎo)兒趕出了領(lǐng)地，還差點(diǎn)丟了性命……
能夠這樣說(shuō)，在關(guān)于自然界中動(dòng)物的生活狀況，生活習(xí)性，在這本書(shū)里都能找到，作者以輕快地筆述，生動(dòng)形象地描繪了這多姿多彩的自然界傳奇。讓我們了解到許多自然界，讓我們明白了如何觀察、分析、比較、思考和研究大自然。
此刻人們都住在城市里，高樓大廈，繁華大街，早已讓人們遺忘了這奇妙美麗的大自然，這本書(shū)，是一個(gè)讓我們了解大自然的知識(shí)寶典。
《森林報(bào)》讀書(shū)心得三：
《森林報(bào)》是一部?jī)和职倏迫珪?shū)，不但資料搞笑，而且編寫(xiě)方式也極其新穎：全書(shū)共分為春夏秋冬四冊(cè)，每?jī)?cè)書(shū)都會(huì)讓你愛(ài)不釋手，前蘇聯(lián)著名科普作家維比安基把3月21日看做是春天的開(kāi)始。
在閱讀《森林報(bào)》之前，你無(wú)法堅(jiān)信，在一年之中，森林里竟然會(huì)發(fā)生那么多愉快的節(jié)目和可悲的事件：3月，禿鼻烏鴉從南方飛回，揭開(kāi)了森林之春的序幕。4月，候鳥(niǎo)回歸，蝰蛇在舒服地曬著日光浴。5月，動(dòng)物們?cè)谏掷镎匍_(kāi)音樂(lè)會(huì)，秧雞從遙遠(yuǎn)的非洲大陸徒步返鄉(xiāng)。6月，花草開(kāi)始貯存陽(yáng)光，百鳥(niǎo)忙著筑巢和下蛋。7月，鳥(niǎo)兒開(kāi)始養(yǎng)育后代，草莓和黑莓開(kāi)始成熟。8月，幼鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)飛，蜘蛛帶著細(xì)絲在空中飛翔。9月，候鳥(niǎo)悄然遠(yuǎn)行，槭樹(shù)的翅果在風(fēng)中急尋歸宿。10月，西風(fēng)開(kāi)始采集樹(shù)葉，松鼠把蘑菇穿在松樹(shù)枝上，當(dāng)做冬天的點(diǎn)心。11月，秋天來(lái)臨。12月，無(wú)數(shù)尸體被積雪掩埋。1月，一切都被白雪覆蓋。2月，當(dāng)禿鼻烏鴉再次出現(xiàn)，新一年又將從頭再來(lái)。
在《森林報(bào)》中，能夠看到經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人想出各種辦法捉住獵物，能夠聽(tīng)到麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還能夠看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者透過(guò)自己手中的筆，把森林中新聞故事呈此刻我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然魅力。
《森林報(bào)》讀書(shū)心得四：
森林報(bào)是一本是一本十分搞笑的科普書(shū)。里面描述了許許多多搞笑的，關(guān)于小動(dòng)物們的古樹(shù)，這些故事是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所看不到，聽(tīng)不見(jiàn)的。這本搞笑的科普書(shū)是蘇聯(lián)的比安基寫(xiě)的。
比安基老爺爺是蘇聯(lián)兒童科普作家和兒童文學(xué)作家，他一生中寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)。其中，森林報(bào)是我十分喜愛(ài)看的。森林報(bào)分為四個(gè)部分，分別是春夏秋冬，四本書(shū)，寫(xiě)了在四個(gè)不一樣的季節(jié)里，不一樣的動(dòng)物們不一樣的生活方式、不一樣的生活習(xí)性全都寫(xiě)了下來(lái)。書(shū)中的知識(shí)寫(xiě)的很全，十分清楚，還很容易讓人閱讀。讓我仿佛真的身處森林中，看到了書(shū)中所描述的東西。
“兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣的?“林中大漢”麋鹿為什么打架?這些消息你都能在《森林報(bào)》中看到”。我看到了這則推薦廣告就被這本書(shū)吸引住了，于是我就買(mǎi)了第一本《森林報(bào)》。《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本，以星座分篇，每篇最開(kāi)始的格式像日歷似的，左上角還有星座起、止日期，右上角是鳥(niǎo)兒們要做的事，最下方是目錄。這么別出心裁的結(jié)構(gòu)，與眾不一樣的分層方式，讓我知道寫(xiě)作文的方法：首先開(kāi)頭要新穎，越不一樣越好，寫(xiě)作的構(gòu)思、分段、資料也要特殊，不能“一根筋”，要跳出常規(guī)。再看看資料吧，有太陽(yáng)詩(shī)篇、林中大事記、林中大戰(zhàn)、群眾農(nóng)莊生活、打獵、打靶場(chǎng)、廣告“神眼”稱(chēng)號(hào)競(jìng)賽，有時(shí)還加點(diǎn)別的，如各有各的住處、綠色朋友、東南西北……等等。說(shuō)它是一本讓我們深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春夏秋冬快樂(lè)、蓬勃、多彩和憂傷的書(shū)，不如說(shuō)它是一本列寧格勒省的人民寫(xiě)下的一本擁有魔力的日記。一翻開(kāi)，我仿佛進(jìn)入書(shū)中，和他們一齊感受大自然的無(wú)窮魅力與樂(lè)趣。
書(shū)中的好詞句和比喻讓我感到它們好像活了，在我眼前展現(xiàn)自己精彩的故事，動(dòng)植物之間的斗智斗勇，生存競(jìng)爭(zhēng)，好像是一個(gè)人類(lèi)社會(huì)的縮影，我們不正和它們一樣?《森林報(bào)》不像有些書(shū)，死板、僵硬，《森林報(bào)》生動(dòng)、活潑，我甚至認(rèn)為不只是書(shū)中的動(dòng)植物是活的，書(shū)也是活的，是有靈性的!正是正因那些比喻和擬人的修辭手法，它教我寫(xiě)作要多用比喻、擬人，這樣文章才會(huì)更生動(dòng)?！渡謭?bào)》讓我們從鋼筋水泥大樓走進(jìn)神秘莫測(cè)的大自然。讓我們一齊品味《森林報(bào)》，走進(jìn)大自然吧!
精選用戶撰寫(xiě)心得68人覺(jué)得有幫助
讀《森林報(bào)》這類(lèi)書(shū)，得先搞清楚它到底講的是什么。這本書(shū)其實(shí)挺特別的，它不是普通的故事書(shū)，而是用報(bào)紙的形式記錄森林里的事，春夏秋冬四季都有不同的內(nèi)容。剛開(kāi)始看的時(shí)候，可能覺(jué)得有點(diǎn)亂，因?yàn)椴幌駛鹘y(tǒng)小說(shuō)那樣有明確的開(kāi)頭中間結(jié)尾，它更像是把一年四季里的各種事情拼起來(lái)。
寫(xiě)心得的話，可以從自己的感受入手。比如，你有沒(méi)有被里面的小動(dòng)物們吸引?。课业谝淮慰吹臅r(shí)候就被那些松鼠和兔子給迷住了。它們的生活跟人很不一樣，每天都在忙著找吃的、躲危險(xiǎn)。你可以試著把自己當(dāng)成森林里的一員，想想如果是你會(huì)怎么過(guò)日子。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，像是某只鳥(niǎo)的名字或者某個(gè)季節(jié)發(fā)生的具體事件，這都是正常的，只要能表達(dá)出大致的感覺(jué)就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
也可以關(guān)注一下作者的寫(xiě)作方式?！渡謭?bào)》的作者列夫·托爾斯泰（當(dāng)然不是那個(gè)大名鼎鼎的作家）用了一種很特別的方法，把科學(xué)知識(shí)融入到故事里。這招挺聰明的，既有趣又能學(xué)到東西。寫(xiě)心得的時(shí)候可以聊聊這些知識(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)新不新鮮，有沒(méi)有讓你對(duì)大自然多了一些了解。但有時(shí)候會(huì)忘記說(shuō)清楚某些知識(shí)點(diǎn)，比如忘了提某個(gè)植物的作用，這沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)是分享你的感受。
還有就是，寫(xiě)心得別太拘泥于形式。有些人喜歡寫(xiě)得很正式，好像在交作業(yè)一樣，其實(shí)大可不必。可以隨心所欲地寫(xiě)，想到什么就寫(xiě)什么。就像我在寫(xiě)這篇心得的時(shí)候，腦子里蹦出很多想法，有時(shí)候思路一轉(zhuǎn)就跑到別的地方去了。這樣反而能讓文章更生動(dòng)，當(dāng)然偶爾也會(huì)跑題，但只要還能回到正軌，就不會(huì)影響整體效果。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得的時(shí)候最好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如你在生活中有沒(méi)有遇到類(lèi)似的情況，或者有沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的嘗試。如果有的話，可以拿出來(lái)對(duì)比一下。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記把自己的經(jīng)歷和書(shū)里的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，這就需要多花點(diǎn)時(shí)間去回憶和整理了。
【第2篇】森林報(bào)讀書(shū)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)600字
暑假，我看了《森林報(bào)》這本書(shū)，它讓我深入大自然，了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事，天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn)，我不得不說(shuō)這本書(shū)比《昆蟲(chóng)記》有趣，它就像一本大自然的百科全書(shū)把我?guī)肓艘粋€(gè)新的動(dòng)植物世界。
《森林報(bào)》這本書(shū)一共有春、夏、秋、冬4本，我看的是《森林報(bào)》(夏)，我一看到封面就深深地被吸引了，本以為是一畫(huà)報(bào)，看了后沒(méi)想到是一本記載大自然(動(dòng)物)的文學(xué)著作，對(duì)大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家比安基寫(xiě)的，我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然，把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫(xiě)得栩栩如生，引人入勝。寫(xiě)出來(lái)的書(shū)也就更具有吸引力。
我覺(jué)得這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然，而且寫(xiě)得非常的真實(shí)，仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性，讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物，也讓我知道了礕鶴等小型鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺。看了這本書(shū)，讓我知道森林里的故事不比城市里的少，森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂(lè)和悲傷，它讓我獲得了更多歡樂(lè)與知識(shí)。比安基就是把這些靈活地寫(xiě)下來(lái)，仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。
同時(shí)，我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者，深入了解動(dòng)物，和動(dòng)物做好朋友?？墒?，以現(xiàn)在的情況，可能性已經(jīng)非常小了，現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下：保護(hù)野生動(dòng)物，從我們做起!
精選用戶撰寫(xiě)心得57人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，有些人想學(xué)著寫(xiě)心得，老是覺(jué)得自己寫(xiě)出來(lái)的東西不對(duì)勁，這可能是因?yàn)闆](méi)掌握好竅門(mén)。寫(xiě)心得的時(shí)候，得把自己看過(guò)的書(shū)里的東西消化掉，不是照搬書(shū)上的內(nèi)容，而是用自己的話說(shuō)出來(lái)。就拿《森林報(bào)》來(lái)說(shuō)，這本書(shū)挺有意思的，它講了很多關(guān)于森林里的事情，要是只抄幾句書(shū)里的原話，那寫(xiě)出來(lái)的就不叫心得了。
寫(xiě)心得時(shí)，最好先想想這本書(shū)給自己留下了什么印象，是特別有趣的地方，還是讓自己有點(diǎn)困惑的地方。比如《森林報(bào)》，里面講到動(dòng)物們的生活習(xí)性，還有季節(jié)變化對(duì)它們的影響，這些都能引發(fā)一些思考。把這些思考寫(xiě)下來(lái)，哪怕只是簡(jiǎn)單的幾句話，也能算是心得的一部分。不過(guò)，寫(xiě)的時(shí)候得注意，別光顧著記筆記似的摘錄，要多結(jié)合自己的理解，不然寫(xiě)出來(lái)的東西就顯得干巴巴的。
有些人寫(xiě)心得，喜歡從頭到尾都用特別正式的語(yǔ)言，這樣反而不好。寫(xiě)心得其實(shí)可以隨意一點(diǎn)，不用太拘謹(jǐn)。比如讀《森林報(bào)》的時(shí)候，你可以想象自己就在森林里，跟著那些動(dòng)物一起經(jīng)歷春夏秋冬。如果能寫(xiě)出那種感覺(jué)，別人看了也會(huì)覺(jué)得新鮮。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能就會(huì)不小心把“它的”寫(xiě)成“地的”，這種小地方不用太在意，只要不影響整體的意思就行。
心得寫(xiě)多了，慢慢就會(huì)找到自己的風(fēng)格。有的人喜歡條理清晰一點(diǎn)，有的人則喜歡隨性一點(diǎn)。不過(guò)無(wú)論哪種風(fēng)格，關(guān)鍵是要真實(shí)。就像寫(xiě)《森林報(bào)》的心得一樣，沒(méi)必要追求完美無(wú)缺，只要能表達(dá)出自己真實(shí)的感受就好。要是覺(jué)得寫(xiě)心得很枯燥，可以試著換個(gè)角度，比如把自己當(dāng)成森林里的一個(gè)小動(dòng)物，用它的視角去看待周?chē)l(fā)生的事，這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容會(huì)更有生氣。
寫(xiě)心得的時(shí)候，還可以借鑒一下別人的寫(xiě)法，但不能完全照搬。就像有人寫(xiě)心得時(shí)，總是習(xí)慣用很華麗的辭藻堆砌，雖然看起來(lái)挺高級(jí)，但其實(shí)未必適合所有人。寫(xiě)心得最重要的是找到適合自己的方式，而不是一味模仿別人。有時(shí)候，寫(xiě)心得的過(guò)程本身就是一種學(xué)習(xí)，通過(guò)這種方式，不僅能加深對(duì)一本書(shū)的理解，還能鍛煉自己的表達(dá)能力。
【第3篇】2025森林報(bào)讀書(shū)心得感悟怎么寫(xiě)750字
森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書(shū)中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫(xiě)的清清楚楚，一絲不茍。讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。
讀了這本書(shū)讓我懂得了很多東西。書(shū)中最令我感興趣的是獵人狩獵與動(dòng)物們的故事，書(shū)中有一次一個(gè)獵人來(lái)到茂密的云杉林中發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞，但還沒(méi)來(lái)得及舉槍瞄準(zhǔn)，那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹(shù)枝上了。這些小琴雞看來(lái)除了媽媽表示安全的叫聲響起后，才會(huì)飛下來(lái)了，那個(gè)聰明的獵人便用口袋中的笛子來(lái)吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來(lái)了，它們都被騙了，獵人舉起獵槍?zhuān)瑤讟尨蛉?，它們紛紛死在了獵人的槍下。我感嘆不已，不僅僅覺(jué)得獵人聰明，還為那些小琴雞的愚昧無(wú)知而感到惋惜，它們就這么被獵人給騙了。
還有一個(gè)故事，講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來(lái)到附近
村莊，吃村莊里的牲畜，后來(lái)有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊，。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方，又在邊上搭了帳篷，過(guò)了兩天熊來(lái)了，但是熊并沒(méi)有走過(guò)去，只是在附近走了兩圈，又過(guò)了一個(gè)禮拜，一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚，神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到牛前嗅了嗅，也許是因?yàn)樗I了，熊狼吞虎咽的大口吃起肉，獵人悄悄地探出頭，舉起獵槍?zhuān)闇?zhǔn)它的腦袋，只聽(tīng)“砰”的一聲，熊就已經(jīng)命喪黃泉了，這頭逞兇作惡的熊終于惡有惡報(bào)，死了。
這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾，寫(xiě)出了松鼠的活潑，寫(xiě)出了鴨子的憨厚，寫(xiě)出了狼的兇猛，更寫(xiě)出了獵人的殘忍，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，讓我懂得了許多知識(shí)，還讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟?lèi)的一封求和信，要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物、植物，和大自然和諧相處。
精選用戶撰寫(xiě)心得27人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，說(shuō)起來(lái)不復(fù)雜，但也真不是隨便動(dòng)動(dòng)筆就能寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái)的。先得對(duì)自己看過(guò)的書(shū)有點(diǎn)想法，不能看完就忘。像《2025森林報(bào)》這種書(shū)，里面講了不少關(guān)于生態(tài)保護(hù)的事，要是光看看熱鬧，那寫(xiě)出來(lái)的東西肯定空洞得很。
開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，可以從印象最深的地方入手。比如說(shuō)書(shū)中提到的某個(gè)動(dòng)物特別有意思，它的生活習(xí)性跟別的動(dòng)物不一樣，就可以詳細(xì)說(shuō)說(shuō)這個(gè)。不過(guò)記得不要照搬書(shū)里的原話太多，用自己的話說(shuō)會(huì)顯得真實(shí)一些。我有一次寫(xiě)心得就差點(diǎn)犯了這個(gè)毛病，寫(xiě)得太書(shū)面化，結(jié)果自己讀著都覺(jué)得別扭。
寫(xiě)的時(shí)候，最好能聯(lián)系下自己的生活。就像書(shū)里講到的環(huán)保理念，咱們生活中其實(shí)也有類(lèi)似的事情，比如垃圾分類(lèi)，節(jié)約用水什么的。把書(shū)上的道理跟自己的經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就不會(huì)顯得太干巴。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰绷耍菀装秧樞蚋慊?，比如先?xiě)了后面的內(nèi)容，再回頭補(bǔ)前面的，這樣看起來(lái)就有點(diǎn)亂。
還有一點(diǎn)很重要，就是多用些形容詞。書(shū)里那些吸引人的地方，如果只是平鋪直敘，讀者可能提不起興趣。像形容某個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，可以說(shuō)“陽(yáng)光灑下來(lái)，樹(shù)葉像是鍍了一層金”，比單純說(shuō)“陽(yáng)光照在樹(shù)上”要生動(dòng)得多。不過(guò)有時(shí)候形容詞用多了，句子就會(huì)變得啰嗦，這就需要自己把控一下，不然就可能顯得冗長(zhǎng)。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后最好放一放，隔幾天再拿出來(lái)看看。有時(shí)候當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺好的句子，過(guò)兩天再看就覺(jué)得不那么合適了。而且這樣還能發(fā)現(xiàn)一些拼寫(xiě)錯(cuò)誤什么的，雖然不是每次都能注意到，但我有一次就因?yàn)橼s時(shí)間沒(méi)檢查，結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)別字，尷尬了好一陣子。
【第4篇】森林報(bào)春讀書(shū)心得范文怎么寫(xiě)500字
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維。比安基的代表作。他用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊的形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次、有類(lèi)別地報(bào)道著森林中的新聞：有愉快的節(jié)日、可悲的事件、森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。
當(dāng)我看到“林中大戰(zhàn)”這一標(biāo)題時(shí)，我感到既奇怪又納悶。樹(shù)木之間居然還會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?仔細(xì)閱讀后，我知道了原來(lái)云杉種族和白楊種族之間經(jīng)常進(jìn)行著戰(zhàn)爭(zhēng)。但是它們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有慘痛的鮮血，也沒(méi)有銳利的武器。它們總是靜靜地，慢慢地爭(zhēng)奪著森林里的地盤(pán)。你看，高大的云杉樹(shù)堅(jiān)定地挺立在森林里，氣勢(shì)洶洶地發(fā)出噓噓的聲音。而白楊樹(shù)的樹(shù)葉顫抖著，發(fā)出沙沙的聲音。云杉樹(shù)的進(jìn)攻方式很特別，當(dāng)成千上百個(gè)球果“砰”的一聲裂開(kāi)，無(wú)數(shù)個(gè)種子在風(fēng)姑娘的幫助下在空中飛翔著，輕輕地灑落在空出來(lái)的地盤(pán)。當(dāng)茁壯成長(zhǎng)的云杉樹(shù)苗探出頭來(lái)時(shí)，白楊樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花呢!所以勝利最終都是屬于云杉樹(shù)的。
仔細(xì)品讀《森林報(bào)》后，讓我了解了森林里德動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，讓我深入地探尋了自然的無(wú)窮奧秘，讓我體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。
精選用戶撰寫(xiě)心得44人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，其實(shí)挺講究個(gè)人體驗(yàn)的。有些人喜歡從書(shū)名入手，有些人則愛(ài)直接跳到情節(jié)里去感受?！渡謭?bào)春》這本書(shū)，它里面有很多專(zhuān)業(yè)名詞，像什么生態(tài)平衡，物種多樣性，這些都是重點(diǎn)。要是想寫(xiě)得好一點(diǎn)，就得先把那些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)搞明白，不然寫(xiě)出來(lái)的東西就像沒(méi)吃飽飯似的，軟塌塌的。
記得有一次我寫(xiě)心得的時(shí)候，就因?yàn)闆](méi)弄清楚“遷徙”和“遷移”的區(qū)別，結(jié)果寫(xiě)得亂七八糟。后來(lái)翻了翻資料才發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)詞雖然都跟移動(dòng)有關(guān)，但一個(gè)是季節(jié)性的，一個(gè)是單純的位移。這就好比一個(gè)人搬家和一個(gè)人旅游，完全是兩碼事。所以，寫(xiě)之前一定要多查查資料，別想當(dāng)然地去下定義。
還有就是，書(shū)里的故事挺多的，有動(dòng)物們的日常生活，也有它們面對(duì)環(huán)境變化時(shí)的選擇。要是能把這些故事用自己的話講出來(lái)，再結(jié)合自己的想法，那心得就活了。比如，看到狐貍為了生存，學(xué)會(huì)了偽裝自己，就會(huì)覺(jué)得挺有意思的。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懙锰度?，就?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的事，像逗號(hào)少了，句子看起來(lái)就特別長(zhǎng)，讀起來(lái)也費(fèi)勁。這大概就是寫(xiě)作時(shí)的小疏忽吧。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能找?guī)讉€(gè)平時(shí)喜歡看書(shū)的朋友聊聊。他們可能對(duì)書(shū)里的某些部分有不同的看法，這樣既能拓寬思路，也能讓自己學(xué)到新東西。當(dāng)然，交流的時(shí)候也不能光聽(tīng)別人說(shuō)，得有自己的主見(jiàn)。要是完全跟著別人走，寫(xiě)出的東西就沒(méi)什么個(gè)性了。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得的時(shí)候千萬(wàn)別太急躁，慢慢來(lái)，先把草稿打出來(lái)，再慢慢修改。畢竟，好的心得不是一蹴而就的，需要時(shí)間和耐心去打磨。就像種花一樣，急不得，得給它時(shí)間成長(zhǎng)。
【第5篇】森林報(bào)讀書(shū)心得體會(huì)600字怎么寫(xiě)900字
森林報(bào)是一本是一本十分有趣的科普書(shū)。里面描述了許許多多有趣的，關(guān)于小動(dòng)物們的古樹(shù)，這些故事是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所看不到，聽(tīng)不見(jiàn)的。這本有趣的科普書(shū)是蘇聯(lián)的比安基寫(xiě)的。
比安基老爺爺是蘇聯(lián)兒童科普作家和兒童文學(xué)作家，他一生中寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)。其中，森林報(bào)是我十分喜歡看的。森林報(bào)分為四個(gè)部分，分別是春夏秋冬，四本書(shū)，寫(xiě)了在四個(gè)不同的季節(jié)里，不同的動(dòng)物們不同的生活方式、不同的生活習(xí)性全都寫(xiě)了下來(lái)。書(shū)中的知識(shí)寫(xiě)的很全，十分清楚，還很容易讓人閱讀。讓我仿佛真的身處森林中，看到了書(shū)中所描述的東西。
“兔媽媽什么時(shí)候生下了小兔?黃鸝的住宅是什么樣的?“林中大漢”麋鹿為什么打架?這些消息你都能在《森林報(bào)》中看到”。我看到了這則推薦廣告就被這本書(shū)吸引住了，于是我就買(mǎi)了第一本《森林報(bào)》。 《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本，以星座分篇，每篇最開(kāi)始的格式像日歷似的，左上角還有星座起、止日期，右上角是鳥(niǎo)兒們要做的事，最下方是目錄。這么別出心裁的結(jié)構(gòu)，與眾不同的分層方式，讓我知道寫(xiě)作文的方法：首先開(kāi)頭要新穎，越不一樣越好，寫(xiě)作的構(gòu)思、分段、內(nèi)容也要特殊，不能“一根筋”，要跳出常規(guī)。 再看看內(nèi)容吧，有太陽(yáng)詩(shī)篇、林中大事記、林中大戰(zhàn)、集體農(nóng)莊生活、打獵、打靶場(chǎng)、廣告“神眼”稱(chēng)號(hào)競(jìng)賽，有時(shí)還加點(diǎn)別的，如各有各的住處、綠色朋友、東南西北……等等。說(shuō)它是一本讓我們深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春夏秋冬快樂(lè)、蓬勃、多彩和憂傷的書(shū)，不如說(shuō)它是一本列寧格勒省的人民寫(xiě)下的一本擁有魔力的日記。一翻開(kāi)，我仿佛進(jìn)入書(shū)中，和他們一起感受大自然的無(wú)窮魅力與樂(lè)趣。書(shū)中的好詞句和比喻讓我感到它們好像活了，在我眼前展現(xiàn)自己精彩的故事，動(dòng)植物之間的斗智斗勇，生存競(jìng)爭(zhēng)，好像是一個(gè)人類(lèi)社會(huì)的縮影，我們不正和它們一樣?《森林報(bào)》不像有些書(shū)，死板、僵硬，《森林報(bào)》生動(dòng)、活潑，我甚至認(rèn)為不只是書(shū)中的動(dòng)植物是活的，書(shū)也是活的，是有靈性的!正是因?yàn)槟切┍扔骱蛿M人的修辭手法，它教我寫(xiě)作要多用比喻、擬人，這樣文章才會(huì)更生動(dòng)。 《森林報(bào)》讓我們從鋼筋水泥大樓走進(jìn)神秘莫測(cè)的大自然。讓我們一起品味《森林報(bào)》，走進(jìn)大自然吧!
精選用戶撰寫(xiě)心得47人覺(jué)得有幫助
讀《森林報(bào)》的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)挺有意思的。它不是那種普通的書(shū)，而是像一份報(bào)紙一樣，分成春夏秋冬四個(gè)部分，每部分都有好多小欄目。剛開(kāi)始看的時(shí)候，我還以為就是講森林里的動(dòng)物植物什么的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容超級(jí)豐富，有動(dòng)物的生活習(xí)性，還有它們?cè)趺催^(guò)冬之類(lèi)的，特別適合像我這樣的小朋友。
記得有一次我在看關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的部分，看到那些小鳥(niǎo)飛越千里去南方過(guò)冬，心里就特別佩服它們。書(shū)里還說(shuō)，有的鳥(niǎo)兒會(huì)在飛行途中掉隊(duì)，有時(shí)候是因?yàn)樘哿?，有時(shí)候可能是因?yàn)樯×恕Ｆ鋵?shí)，這就像我們?nèi)艘粯?，有時(shí)候也會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是要堅(jiān)持下去。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，我就有點(diǎn)搞混了，比如把“鳥(niǎo)類(lèi)”寫(xiě)成“鳥(niǎo)兒”，雖然沒(méi)什么大差別，但回頭看看還是覺(jué)得不太對(duì)勁。
還有一次我讀到冬天的部分，講的是小動(dòng)物們?cè)趺磳?duì)付寒冷。里面提到松鼠會(huì)藏堅(jiān)果，有時(shí)候藏多了，第二年春天才發(fā)現(xiàn)自己藏了好多東西，簡(jiǎn)直像個(gè)意外的小驚喜。這個(gè)細(xì)節(jié)讓我想起小時(shí)候也喜歡把玩具藏起來(lái)，結(jié)果后來(lái)都找不到了，想起來(lái)挺搞笑的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，我就忘記加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如“松鼠藏堅(jiān)果”后面該有個(gè)逗號(hào)，但一忙就給漏掉了，看起來(lái)就很別扭。
寫(xiě)心得的時(shí)候，我覺(jué)得最重要的是把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)。如果只是照著書(shū)上的內(nèi)容抄一遍，那就不算自己的體會(huì)了。比如我讀完這本書(shū)后，就覺(jué)得自己對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)，也開(kāi)始關(guān)注身邊的花草樹(shù)木了。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，就會(huì)用一些不太合適的詞，像是把“認(rèn)識(shí)”寫(xiě)成“認(rèn)得”，雖然意思差不多，但總覺(jué)得不夠正式。
其實(shí)寫(xiě)心得也不難，只要把讀完書(shū)后的想法一點(diǎn)點(diǎn)記下來(lái)就行。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)想得太復(fù)雜，比如想把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)進(jìn)去，結(jié)果反而弄得亂七八糟。記得有一次寫(xiě)心得，我把“小鳥(niǎo)”和“鳥(niǎo)兒”混著用，結(jié)果自己看了都覺(jué)得不順暢。所以，寫(xiě)的時(shí)候還是要保持簡(jiǎn)單明了，把重點(diǎn)放在自己學(xué)到的東西上。
寫(xiě)心得的時(shí)候還可以加上一點(diǎn)自己的聯(lián)想，這樣會(huì)讓文章更有意思。比如讀到書(shū)中關(guān)于狐貍捕獵的部分，我就聯(lián)想到電視里看到的那些野生動(dòng)物紀(jì)錄片，感覺(jué)特別真實(shí)。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，我會(huì)不小心把句子寫(xiě)得太長(zhǎng)，比如“狐貍捕獵的時(shí)候總是小心翼翼地靠近獵物，有時(shí)候甚至需要花費(fèi)好幾天的時(shí)間來(lái)觀察獵物的活動(dòng)規(guī)律”，這樣的句子讀起來(lái)就有點(diǎn)費(fèi)勁。
【第6篇】森林報(bào)的讀書(shū)心得怎么寫(xiě)1600字
森林報(bào)的讀書(shū)心得200字
讀了《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。 森林報(bào)的讀書(shū)心得200字,我們來(lái)看看下文。
森林報(bào)的讀書(shū)心得200字一
我一直以為《森林報(bào)》不過(guò)是一份報(bào)紙而已。拿到手之后，我愣住了：原來(lái)它居然是一套書(shū)，按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本書(shū)的封面都是一棵粗壯的老樹(shù)，但樹(shù)底下的草地卻按照季節(jié)呈現(xiàn)出淡綠色、濃綠色、金黃色、雪白色;草地上還留著一串小動(dòng)物的腳印、一叢叢矮小的花卉灌木。有趣的封面一下子把我吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)了《森林報(bào)夏》：“6月——薔薇花開(kāi)，候鳥(niǎo)搬完了家，夏天開(kāi)始了?，F(xiàn)在的白晝最長(zhǎng)，在遙遠(yuǎn)的北方，完全沒(méi)有了黑夜——太陽(yáng)24小時(shí)都在天上。在潮濕的草地上，花兒越來(lái)越富于陽(yáng)光的色彩”書(shū)的開(kāi)頭引人入勝：在最長(zhǎng)的白晝里，我們有暑假，森林里的小動(dòng)物們有暑假嗎假如我們?cè)谔?yáng)24小時(shí)都在天上的日子里，是不是可以一直玩到不用擔(dān)心天黑要回家
我一鼓作氣往下看：森林里的動(dòng)物們各有各的住處，地上的，地下的，水上的，水底的，樹(shù)上的，樹(shù)干里的，草叢中的，半空中的，全住滿了。原來(lái)小動(dòng)物們是根據(jù)自己的生活習(xí)性來(lái)選擇住宅的。我喜歡螞蟻、黃蜂們的大公寓，大家成群結(jié)隊(duì)地住在一起，多熱鬧啊，想玩的時(shí)候就不用擔(dān)心找不到伙伴?！渡謭?bào)》帶著我走出了用鋼筋、水泥建設(shè)起來(lái)的“森林”，來(lái)到了真正大自然的有趣懷抱。它告訴我們，森林里每天都發(fā)生著有趣的故事：狐貍把老獾趕走了，歐夜鷹的蛋莫名其妙地不見(jiàn)了，草種族和小白楊、小白樺為了爭(zhēng)陽(yáng)光打仗、漿果的旅行充滿危險(xiǎn)，沒(méi)有媽媽照顧的鳊魚(yú)寶寶怎么長(zhǎng)大還有，神出鬼沒(méi)的夜行大盜鬧得林中的居民們個(gè)個(gè)提心吊膽。太有意思了
我喜歡這“份”獨(dú)特的報(bào)紙帶給我們的發(fā)生在森林里的“新聞”故事。這些新聞故事比城市里的`新聞故事更有趣，更生動(dòng)。我幻想著，有一天我能成為森林報(bào)的牛通社記者，報(bào)道森林里的新聞故事。
森林報(bào)的讀書(shū)心得200字二
在炎熱的夏天，姥姥給我買(mǎi)了一套《森林報(bào)》，我先看了《春季》這一冊(cè)，接著就迫不及待地看了《夏季》。
夏天的故事開(kāi)始了，動(dòng)物都活躍異常。樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們都建起了自己的窠，在它們的窠里孕育出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。地上鹿、熊、兔子、松鼠都開(kāi)始出來(lái)覓食，喂養(yǎng)自己的孩子。在水里，魚(yú)、蝦也都生下了自己的孩子。它們各顯其能，花樣百出，令人目不暇接。 植物們也活躍了起來(lái)，楊樹(shù)、樺樹(shù)、云杉之間發(fā)生了三國(guó)大戰(zhàn)。它們互不相讓?zhuān)枷虢y(tǒng)治森林。楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子大，吸收的光合作用多，所以樹(shù)大根深；而云杉葉子細(xì)小，光合作用少，根也不深，大風(fēng)一吹，它們就連根拔起了。云杉還有一個(gè)弱點(diǎn)就是怕冷，一到冬天，云杉就被凍死了。所以。森林大戰(zhàn)最后的勝利者就是樺樹(shù)和白楊樹(shù)。
這本書(shū)寫(xiě)的惟妙惟肖、生動(dòng)有趣，書(shū)里還有許多精美的插圖，讓我閱讀更方便，理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題還在等著我們回答、去探索。我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利悾屛覀児餐瑏?lái)保護(hù)我們的地球花園吧！
森林報(bào)的讀書(shū)心得200字三
讀完這本書(shū)讓我知道了森林的新奇故事有很多一直等著我們?nèi)チ私?，去發(fā)現(xiàn)。也告訴我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然。森林已經(jīng)并不是很蔥郁茂密了，所以我們要與那些破壞樹(shù)木的人作戰(zhàn)，也要與殺害小動(dòng)物的人作戰(zhàn)，讓森林變得更和諧，更美麗。
生活在城市中的我，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后，我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。采用報(bào)刊的形式，分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。這些都可以從森林報(bào)中了解到。同時(shí)，還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。
精選用戶撰寫(xiě)心得12人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，特別是像《森林報(bào)》這樣的書(shū)，它里面有很多有趣的觀察和知識(shí)。寫(xiě)心得的時(shí)候，你可以從自己的感受出發(fā)，比如說(shuō)讀完之后腦子里會(huì)浮現(xiàn)出哪些畫(huà)面，那些動(dòng)物和植物是不是讓你覺(jué)得特別熟悉或者很新奇。
剛開(kāi)始可以簡(jiǎn)單描述一下這本書(shū)吸引你的地方，可能是因?yàn)樗牟鍒D生動(dòng)，也可能是因?yàn)槲淖掷锿嘎冻鰜?lái)的那種親近自然的感覺(jué)。接著就可以聊聊書(shū)里的具體內(nèi)容了，比如某一部分講到的小動(dòng)物的生活習(xí)性，它們?cè)趺催m應(yīng)環(huán)境變化的，這對(duì)你有沒(méi)有啟發(fā)。如果能聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中看到的情況就更好了，這樣能讓心得顯得更有深度。
記得要多用自己的話來(lái)說(shuō)，不用太拘泥于原文的內(nèi)容。有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸，不知道怎么下筆，這時(shí)候不妨先回憶一下當(dāng)時(shí)看書(shū)時(shí)的情景，閉上眼睛想想那些細(xì)節(jié)，說(shuō)不定就能找到靈感了。還有，有時(shí)候?qū)憱|西可能會(huì)忘記一些小的細(xì)節(jié)，這很正常，只要大方向沒(méi)跑偏就行。
說(shuō)到表達(dá)方式，可以嘗試用比較輕松活潑的語(yǔ)言，畢竟讀書(shū)本身就是一件開(kāi)心的事。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)而寫(xiě)得啰嗦，這就需要注意控制篇幅，把重點(diǎn)放在最讓你印象深刻的點(diǎn)上。另外，書(shū)里提到的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也可以試著用自己的理解去解釋?zhuān)@樣不僅能加深記憶，還能讓別人更容易理解你的想法。
其實(shí)寫(xiě)心得的過(guò)程也是一個(gè)自我提升的過(guò)程，通過(guò)這種方式可以更好地吸收書(shū)中的知識(shí)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路突然斷了也是常事，別急著放棄，換個(gè)角度重新開(kāi)始就好。就像寫(xiě)信一樣，想到什么就寫(xiě)什么，不要給自己太多壓力。
