【第1篇】安徒生童話讀書(shū)心得范文怎么寫(xiě)3200字
《安徒生童話》讀書(shū)心得范文1
我認(rèn)為《安徒生童話》并不僅僅是童話，那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺(jué)是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚(yú)讓許多人開(kāi)始模糊的認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的犧牲精神。因?yàn)閻?ài)，所以敢于做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚(yú)用自己的犧牲成全了王子的幸福，我相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光。
善良的人總會(huì)為別人送去溫暖，在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福。《野天鵝》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命，堅(jiān)韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操，它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，帶有一種空曠的靈性，不可捉摸，神圣而潔凈。
《安徒生童話》永遠(yuǎn)是夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方。
《安徒生童話》讀書(shū)心得范文2
我讀過(guò)許多書(shū)，什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》……但我最?lèi)?ài)讀的是那本《安徒生童話》。
記得在我生日那天，爸爸給我買(mǎi)了這本《安徒生童話》，它像磁鐵一樣，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，也從其中明白了很多道理，看著看著，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
書(shū)的第一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》把我深深地吸引住了，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周?chē)黄澎o，一個(gè)小女孩穿著媽媽拖鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只，另一只拖鞋也送給了一個(gè)可憐的男孩，接著，她繼續(xù)喊著：“誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”
喊著喊著，她忽然沒(méi)力氣了，渾身冷冰冰的，而且還赤著腳，在雪地上行走，她冷得實(shí)在沒(méi)辦法，只好躲在一個(gè)角落，她還從火柴盒里拿出了一根火柴，把它點(diǎn)著，火柴燃起來(lái)了火苗，她的小手感覺(jué)到了一絲溫暖。她凝視著這點(diǎn)火苗，仿佛光明照亮了黑暗，多么溫暖。她一下子覺(jué)得坐在火爐前暖一下。忽然，火爐消失了，火焰不見(jiàn)了。原來(lái)，小女孩手中的火柴熄滅了。她又陷入了寒冷之中。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，啊，她眼前出現(xiàn)了許多好吃的食品：蛋糕、餡餅、水果……突然一只烤鵝從盤(pán)子上跳下來(lái)，向小孩子走去，那香味多誘人啊，小女孩高興地伸出手去。忽然，烤鵝和眼前的光明一起消失了，她小手碰在冰冷的墻壁上。原來(lái)火柴又熄滅了。小女孩又冷又餓，她多么希望得到溫暖，得到食物呀!于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴。在一片光亮中，小女孩看見(jiàn)了一棵又大又高又美麗的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了各式各樣的禮物。小孩子高興得大笑起來(lái)。圣誕樹(shù)上的燭光像滿天星星，一顆閃亮的大星星落了下來(lái)。小女孩連忙又點(diǎn)燃了一根火柴，這時(shí)她看見(jiàn)慈祥的祖母出現(xiàn)亮光中，她喊起來(lái)：“奶奶，快帶我走吧!”小女孩反火柴點(diǎn)燃了，啊，祖母真的在她面前，她忘記了一切，猛地向祖母撲去。啊，小女孩跟著祖母飛向了藍(lán)天!飛呀，飛呀，向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方飛去。
第二天的早晨，陽(yáng)光照在雪地上。人們走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)小孩子躲在墻角，手里握著熄滅了的火柴。
看到這里，我便情不自禁地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們生活在社會(huì)主義國(guó)家是多么的幸福，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。”
《安徒生童話》讀書(shū)心得范文3
前幾天，我看完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《安徒生童話》。
這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生，書(shū)中有七十一個(gè)故事。安徒生寫(xiě)的童話使看了這本書(shū)的讀者懂得了什么是愛(ài)，什么是恨;什么是開(kāi)心，什么是痛苦。
我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂(lè)，幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào);從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒(méi)有滿足的時(shí)候;從《賣(mài)火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國(guó)的花園》中，我們知道了為什么要遵守諾言。
在這本有趣的童話故事書(shū)中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。
從前，有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會(huì)枯萎，鏡子照了人，人就會(huì)變得很丑。有一天，那個(gè)魔鬼想，用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見(jiàn)狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些兇。冬天來(lái)了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認(rèn)識(shí)她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇跡發(fā)生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。
我之所以喜歡這篇故事，是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂(lè)、舍己救人的精神，為一個(gè)朋友四處奔波，她這種精神很令我感動(dòng)，所以我非常喜歡這個(gè)故事。
小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書(shū)讓我們知道了許多許多。我覺(jué)得，這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。
《安徒生童話》讀書(shū)心得范文4
不管年齡怎樣增長(zhǎng)，世事怎樣變遷，我都不會(huì)忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長(zhǎng)河。
《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢(mèng)，它們也許很美好，也許很殘酷。但是，那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈，漸漸編織成了童年的足跡……
每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無(wú)邪的童年的《安徒生童話》，總會(huì)想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形。《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過(guò)童年，帶我飛向夢(mèng)幻的天堂……
我雖然長(zhǎng)大了，知道了童話里那些有趣又生動(dòng)的情節(jié)都是假的，但我還是對(duì)童話著迷不已，我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢(mèng)幻仙境的《安徒生童話》。
我時(shí)常佩服安徒生爺爺，佩服他竟能用一些美妙的童話故事來(lái)教育孩子們。如：《灰姑娘》，告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微，但只要努力，成為公主不是沒(méi)有可能的;如：《丑小鴨》，讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，只要我們永不放棄，一直堅(jiān)持走下去，就有成功的一天……
安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了，但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時(shí)候，只要那雙手捧起《安徒生童話》，我們就會(huì)感到不孤單;在我們想要飛進(jìn)夢(mèng)幻又神圣的殿堂時(shí)，只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí)，就捧起《安徒生童話》。
《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作!《安徒生童話》啊!你是打開(kāi)夢(mèng)幻仙境的大門(mén)!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!
讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話》，讓我們用天真無(wú)邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧!
《安徒生童話》讀書(shū)心得范文5
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在寒假里，《安徒生童話》這本書(shū)讓我汲取到了不少養(yǎng)分，陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
在童話故事中，我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人，讓王子得到幸福的海的女兒;敬佩勇敢，堅(jiān)定，樂(lè)觀開(kāi)朗的小錫兵，無(wú)論他遭遇了怎樣的困難，都沒(méi)有打倒他，仍舊要做一個(gè)堅(jiān)定的錫兵;也深深地為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，甚至忍不住想去童話世界里幫幫她，大聲告訴人們要有仁愛(ài)之心;在書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了《打火匣》里慷慨、聰明的士兵，他用智慧和善良得到了想要的一切，并且還幫助了貧苦的人們。
這一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓我明白了什么是舍己救人，什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，什么是貪得無(wú)厭，自食惡果……《安徒生童話》這本書(shū)里的每個(gè)故事都是一種寓意，它在教我們做人的道理。
“如果童年沒(méi)有許多的美麗童話，生命中就缺少了最透明的快樂(lè)和幻想;如果童年沒(méi)有許多的經(jīng)典故事，生命中就缺少了最本質(zhì)的純潔和幸福。”讓我們一起到童話故事中去找尋那份純粹的真善美吧!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得18人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺講究的，得結(jié)合自己的理解，不能光抄書(shū)里的內(nèi)容。有些人想學(xué)寫(xiě)安徒生童話的心得，就直接找范文照搬，這樣不好，沒(méi)自己的東西。寫(xiě)的時(shí)候要先想想看，這本書(shū)給你留下了什么印象，特別是那些讓你特別感動(dòng)或者覺(jué)得奇怪的地方。
安徒生的童話，像《賣(mài)火柴的小女孩》，很多人看了都會(huì)覺(jué)得特別難過(guò)。寫(xiě)心得時(shí)，可以試著把自己帶入故事，想象如果我是那個(gè)小女孩，會(huì)有什么感覺(jué)。這會(huì)讓心得看起來(lái)更有感情。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰绷耍赡軙?huì)忘記交代清楚背景，比如直接說(shuō)小女孩怎么冷怎么餓，卻忘了提到她是在什么樣的天氣下賣(mài)火柴的，這就有點(diǎn)欠缺細(xì)節(jié)了。
還有一點(diǎn)要注意，寫(xiě)心得不是單純復(fù)述情節(jié)，而是表達(dá)你的想法。像《丑小鴨》這樣的故事，重點(diǎn)不在于它講了一個(gè)變成天鵝的過(guò)程，而在于告訴我們成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難。如果只寫(xiě)了丑小鴨怎么變成天鵝，那就像寫(xiě)流水賬一樣，少了點(diǎn)深度。
寫(xiě)心得時(shí)也要避免太絕對(duì)化的說(shuō)法，比如“每個(gè)人都應(yīng)該像丑小鴨那樣堅(jiān)持”，這樣說(shuō)有點(diǎn)像口號(hào)。最好能舉個(gè)例子，比如說(shuō)身邊有人像丑小鴨一樣經(jīng)歷挫折，最后成功了，這樣會(huì)更有說(shuō)服力。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)不小心把“他”寫(xiě)成“她”，雖然不影響大意，但仔細(xì)看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁。
寫(xiě)心得還有一個(gè)小技巧，就是可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活。比如現(xiàn)在社會(huì)上也有類(lèi)似《皇帝的新裝》里盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象，寫(xiě)心得時(shí)可以聊聊這個(gè)現(xiàn)象，這樣不僅顯得內(nèi)容豐富，還能引發(fā)讀者共鳴。要是寫(xiě)到這里突然忘記加標(biāo)點(diǎn)，句子變得很長(zhǎng)很亂，讀起來(lái)就會(huì)有些費(fèi)勁。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得還要注意語(yǔ)言的自然度。不要刻意追求華麗辭藻，平實(shí)一點(diǎn)反而能讓讀者更容易接受。比如寫(xiě)到感動(dòng)的地方，用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)就好，沒(méi)必要堆砌形容詞。要是不小心漏掉了一些重要的轉(zhuǎn)折詞，文章讀起來(lái)就會(huì)顯得跳躍，不夠順暢。
【第2篇】安徒生童話讀書(shū)心得精選范文最新怎么寫(xiě)350字
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
《安徒生童話》里不止有這些，還有《海的女兒》、《紅舞鞋》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)?zhuān)心致志的閱讀。同學(xué)們，請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
《安徒生童話》真是一本很好的書(shū)呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種種道理呢!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得56人覺(jué)得有幫助
安徒生童話讀書(shū)心得精選范文最新怎么寫(xiě)
最近想寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于安徒生童話的讀書(shū)心得，琢磨了一下覺(jué)得挺有意思。安徒生的童話真的很經(jīng)典，小時(shí)候聽(tīng)父母講過(guò)好多遍，長(zhǎng)大后重新看，才發(fā)現(xiàn)里面藏著不少門(mén)道。
記得有一次在圖書(shū)館翻到一本安徒生童話集，封面設(shè)計(jì)得很樸素，翻開(kāi)第一頁(yè)就被吸引了。他的文字特別細(xì)膩，比如《賣(mài)火柴的小女孩》里那種寒冷的感覺(jué)，不用多說(shuō)就能讓人體會(huì)到那種刺骨的冷。這讓我想到平時(shí)寫(xiě)東西的時(shí)候，能不能也多用點(diǎn)細(xì)節(jié)描寫(xiě)？像這樣具體的場(chǎng)景刻畫(huà)，能讓讀者更有代入感。
不過(guò)寫(xiě)心得也不是一件簡(jiǎn)單的事，得先把書(shū)好好讀一遍才行。有時(shí)候一本書(shū)看起來(lái)很薄，但其實(shí)每一句話都值得琢磨。像《丑小鴨》，表面是講一只鴨子變成天鵝的故事，但仔細(xì)想想，它更像是在講一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我覺(jué)得在寫(xiě)心得的時(shí)候，如果能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，會(huì)更容易寫(xiě)出真實(shí)感。
還有就是，寫(xiě)心得時(shí)別太拘泥于格式。有些人喜歡把感受分成幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，我覺(jué)得這樣有點(diǎn)死板。不如隨心所欲地寫(xiě)，想到什么就寫(xiě)什么，只要心里有話想說(shuō)就行。像我這次寫(xiě)心得，就想把自己第一次讀安徒生童話時(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)，然后再聊聊后來(lái)重讀時(shí)的新發(fā)現(xiàn)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題，比如本來(lái)想寫(xiě)《海的女兒》，結(jié)果突然想起小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片的情景，就開(kāi)始回憶當(dāng)時(shí)的畫(huà)面了。這種情況發(fā)生過(guò)好幾次，最后不得不回過(guò)頭來(lái)重新整理思路。我覺(jué)得寫(xiě)心得的時(shí)候，得給自己定個(gè)大概的方向，不然很容易偏離主題。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候也可以適當(dāng)引用一些書(shū)里的句子。不過(guò)引用太多反而不好，畢竟心得是要表達(dá)自己的想法。就像《皇帝的新裝》里那個(gè)小孩喊出真相的那段，我就覺(jué)得可以直接用自己的話說(shuō)出來(lái)，不用完全照搬原文。
寫(xiě)心得的時(shí)候還會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是有時(shí)候覺(jué)得自己理解得挺深的，可下筆的時(shí)候卻不知道該怎么表達(dá)。比如《拇指姑娘》里那個(gè)小人兒的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別神奇，可真要寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得語(yǔ)言不夠生動(dòng)。所以平時(shí)多積累一些形容詞之類(lèi)的還是很有必要的。
【第3篇】安徒生童話的讀書(shū)心得怎么寫(xiě)300字
最近我讀了一本書(shū)，名叫《安徒生童話》，安徒生的童話有很多，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等，使我感觸最深的就是《皇帝的新裝》。這篇童話講了有一皇帝非常喜歡穿新衣服。
有一天，有兩個(gè)騙子對(duì)皇帝說(shuō)他們能織出世界上最美麗的新衣服，而且這件新衣服只有聰明人才能看得見(jiàn)。過(guò)了幾天，兩個(gè)騙子裝模作樣在那里織衣服。結(jié)果，直到游行那天皇帝腆著大肚子穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個(gè)人都稱(chēng)贊他，沒(méi)有人敢說(shuō)他光著身子。
只有個(gè)小孩兒說(shuō)了實(shí)話：“皇帝沒(méi)有穿衣服!”皇帝這才知道受了騙。這則童話告訴了我們：我們都不能愛(ài)慕虛榮，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得79人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)是個(gè)挺有意思的事，特別是像《安徒生童話》這樣的經(jīng)典書(shū)目。這類(lèi)書(shū)里的故事大多帶著點(diǎn)哲理，又充滿童趣，所以寫(xiě)心得的時(shí)候得結(jié)合自己的理解，不然就容易流于表面。
我以前寫(xiě)心得的時(shí)候，總想著要把所有的好詞好句都堆進(jìn)去，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西特別假。后來(lái)才明白，心得最重要的是真實(shí)感受。比如，《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，很多人寫(xiě)心得都會(huì)提到小女孩的可憐，但我覺(jué)得更應(yīng)該想想為什么她會(huì)那么無(wú)助。這可能跟當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有關(guān)，如果能從這個(gè)角度去分析，就比單純同情更有深度。
寫(xiě)心得的時(shí)候別忘了聯(lián)系自己的生活。像《丑小鴨》的故事，很多人都覺(jué)得它講的是成長(zhǎng)經(jīng)歷，但我有一次讀到一個(gè)朋友寫(xiě)的體會(huì)，他說(shuō)他小時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太瘦弱被同學(xué)嘲笑，那時(shí)候覺(jué)得自己就像那只丑小鴨。我覺(jué)得這種結(jié)合自身經(jīng)歷的方式很妙，能讓讀者感受到你的真誠(chéng)。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)懶牡萌菀着芷热绨阎攸c(diǎn)放在復(fù)述故事上了。有一次我寫(xiě)《海的女兒》，光顧著描述美人魚(yú)公主怎么愛(ài)上王子了，結(jié)果完全沒(méi)寫(xiě)出自己的感悟。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這樣寫(xiě)根本抓不住重點(diǎn)。寫(xiě)心得的時(shí)候最好先梳理一下故事脈絡(luò)，然后再慢慢挖掘其中的道理。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得的時(shí)候語(yǔ)言可以稍微活潑一點(diǎn)。像寫(xiě)《皇帝的新裝》，要是寫(xiě)得太嚴(yán)肅，反而顯得不自然。我記得有個(gè)同學(xué)寫(xiě)這篇的時(shí)候，用了不少幽默的表達(dá)，比如“皇帝穿著‘空氣’走來(lái)走去，還覺(jué)得自己特威風(fēng)”，這種話一下子就拉近了讀者的距離。當(dāng)然，幽默歸幽默，也不能太過(guò)頭，不然會(huì)顯得不尊重原著。
還有個(gè)小技巧，寫(xiě)心得的時(shí)候可以試著多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。像《拇指姑娘》這個(gè)故事，為什么拇指姑娘那么小卻能堅(jiān)持追求自由？這些問(wèn)題的答案往往就是心得的核心內(nèi)容。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，思路可能會(huì)亂掉，這時(shí)候不妨停下來(lái)想想，是不是偏離主題了。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得的時(shí)候千萬(wàn)別忘了檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字。有一次我寫(xiě)心得，把“嫉妒”寫(xiě)成了“嫉爐”，自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到別人指出來(lái)才改過(guò)來(lái)。這種事情雖然不太影響大意，但總是有點(diǎn)尷尬。
【第4篇】安徒生童話讀后感讀書(shū)心得優(yōu)秀范文怎么寫(xiě)950字
回想起來(lái)有點(diǎn)好笑。其實(shí)，我并不是一開(kāi)始就喜歡讀書(shū)的，所有書(shū)本都是當(dāng)漫畫(huà)那樣看里面的插圖。那時(shí)我認(rèn)為文字很枯燥無(wú)味，而且我有很多字也不認(rèn)識(shí)，所以總是不想讀字、認(rèn)字，面只是看著書(shū)本里面圖片好玩。直到有一天，一本書(shū)改變了我的想法，對(duì)了!就是《安徒生童話》。
記得那是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音的時(shí)候，有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本有圖、有字、又有拼音《安徒生童話》，要我邊讀故事，邊認(rèn)字。而我像往常一樣打開(kāi)書(shū)，只對(duì)書(shū)里的圖片有興趣，津津有味地翻看著一幅幅五顏六色的圖片。無(wú)意中，我看到一個(gè)沒(méi)穿衣服的卡通人物在大街上走來(lái)走去。我想，這是為什么呢?于是我再往前翻，看了故事的標(biāo)題。讓我難以相信的是，題目竟然叫“皇帝的新裝”。可是，圖片中的皇帝明明沒(méi)有穿衣服呀!于是，我好奇地讀了起來(lái)。
原來(lái)，這個(gè)故事講的是一個(gè)皇帝非常喜歡漂亮的衣服，正好有兩個(gè)騙子說(shuō)能做出世界上最漂亮的衣服，于是皇帝就要求他們做一件。騙子知道皇帝愛(ài)面子，就把根本沒(méi)有衣服說(shuō)成只有聰明的人能看見(jiàn)，而愚蠢的和不稱(chēng)職的人是看不見(jiàn)的。可笑的是，當(dāng)皇帝穿上根本沒(méi)有的衣服在大街上游行的時(shí)候，幾乎全城的人為了愛(ài)面子和不被人恥笑，居然都說(shuō)能看得見(jiàn)根本不存在的衣服，全部都在說(shuō)謊!最后，只有一個(gè)小孩忍不住說(shuō)出事實(shí)，皇帝和其他人的愚蠢，顯得多么可笑啊。
我想，這個(gè)故事告訴我們首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能為了面子，否定自己的看法;第二，做人要誠(chéng)實(shí)，不能為了討好別人而說(shuō)謊話。否則，就像沒(méi)穿衣服在大街道游行一樣愚蠢。
從那以后，我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。因?yàn)橛械臅?shū)教會(huì)了我知識(shí)，讓我從一個(gè)充滿好奇心的孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生;有的書(shū)讓我懂得一些道理，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子，成長(zhǎng)為懂禮貌的小學(xué)生。我更喜歡有小故事的書(shū)，因?yàn)樗鼈儼l(fā)生在不同的時(shí)間，有不同的人物，也讓我受到不同的啟發(fā)。當(dāng)然，繪本、圖畫(huà)書(shū)、科學(xué)故事、歷史書(shū)的卡通版等等，我也都十分喜歡。
毛主席有過(guò)一句名言：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。由此可見(jiàn)，毛爺爺有多么熱愛(ài)讀書(shū)，重要到比吃飯和睡覺(jué)還要重要。我知道毛爺爺意思并不是要大家不要吃飯、睡覺(jué)的看書(shū)，雖然我也做不到不吃不睡，但我還是每天、每周都有固定的讀書(shū)計(jì)劃。因?yàn)椋皶?shū)”是我的良師益友。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得62人覺(jué)得有幫助
讀安徒生童話的時(shí)候，我剛開(kāi)始覺(jué)得那些故事特別簡(jiǎn)單，就像小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的那些老掉牙的故事一樣。可是后來(lái)越看越有意思，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事背后都有深意。像《賣(mài)火柴的小女孩》，表面上講的是一個(gè)可憐的小姑娘凍死街頭，但仔細(xì)想想，它其實(shí)是在說(shuō)社會(huì)的不公平，還有人與人之間冷漠的問(wèn)題。
寫(xiě)讀后感的時(shí)候，我覺(jué)得最重要的是把自己的感受寫(xiě)出來(lái)。有些人可能覺(jué)得應(yīng)該把書(shū)里的內(nèi)容復(fù)述一遍，但這其實(shí)沒(méi)什么意義。你可以從一個(gè)小點(diǎn)切入，比如《丑小鴨》，為什么它能成為經(jīng)典？因?yàn)樗嬖V我們每個(gè)人都有潛力，哪怕現(xiàn)在看起來(lái)不起眼。要是寫(xiě)自己的經(jīng)歷就更好了，比如說(shuō)自己曾經(jīng)因?yàn)閯e人的眼光而自卑，后來(lái)慢慢找到自信的過(guò)程。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到瓶頸，不知道怎么下筆。這時(shí)候不妨先把自己想到的都寫(xiě)下來(lái)，不用管順序?qū)Σ粚?duì)，反正后面還能整理。比如說(shuō)我寫(xiě)《海的女兒》的時(shí)候，先是想到那個(gè)美人魚(yú)為了愛(ài)情犧牲自己的場(chǎng)景，然后就想到了自己的感情經(jīng)歷，雖然沒(méi)有那么悲壯，但也挺難忘的。
寫(xiě)讀后感不一定非要寫(xiě)得多么高大上，有時(shí)候真情實(shí)感反而更能打動(dòng)人。像我寫(xiě)《皇帝的新裝》的時(shí)候，就想到小時(shí)候班上也有那種愛(ài)面子的同學(xué)，明明什么都不會(huì)還硬撐著裝懂，結(jié)果鬧出不少笑話。這樣的例子會(huì)讓文章顯得真實(shí)，讀者也會(huì)更容易產(chǎn)生共鳴。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題，這是常有的事。比如本來(lái)想寫(xiě)《拇指姑娘》的感悟，結(jié)果寫(xiě)到一半又扯到其他童話去了。這也沒(méi)關(guān)系，回頭看看刪減一下就行。不過(guò)記得要把重點(diǎn)突出，不然讀者會(huì)搞不清楚你想表達(dá)什么。
還有個(gè)小技巧，寫(xiě)讀后感的時(shí)候可以多用一些比喻或者擬人的手法。這樣不僅能讓文章生動(dòng)有趣，也能讓自己的想法更容易傳達(dá)給別人。比如寫(xiě)《紅鞋子》的時(shí)候，就可以把紅鞋子比作誘惑，這樣既形象又深刻。
【第5篇】安徒生童話讀書(shū)心得優(yōu)秀范文怎么寫(xiě)400字
《安徒生童話》是一本非常有趣的書(shū)，但結(jié)局大都是不圓滿的。作者安徒生用這種獨(dú)特的寫(xiě)法吸引了讀者的目光。
我印象比較深刻的有《賣(mài)火柴的小女孩》《雛菊》《皇帝的新衣》......其中，賣(mài)火柴的小女孩最讓我難忘:在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩在街頭，一輛車(chē)閃過(guò)，女孩的一只鞋掉了，調(diào)皮的男孩又把另一只鞋搶走了。女孩躲在角落里，她又不敢回家，因?yàn)樗頍o(wú)分文(沒(méi)賣(mài)出火柴)。她點(diǎn)亮一根火柴，在微微光中，出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，火柴兒滅，火爐兒消;又一根火柴被點(diǎn)亮，出現(xiàn)了誘人的大餐，火柴兒滅，大餐兒消;再一根火柴被點(diǎn)亮，去世多年的奶奶重現(xiàn)眼前，女孩擁入奶奶的懷抱去了天國(guó)，那里衣食無(wú)憂......讀完故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，多可憐的小姑娘，我多想把她接到我家來(lái)，讓她分享我的新衣，每天帶她一起上學(xué)，她笑起來(lái)一定很美!
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了許多:善有善報(bào)，惡有惡報(bào);做人要講誠(chéng)信;把握方向，堅(jiān)持不懈，就能成功......
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得59人覺(jué)得有幫助
讀安徒生童話的時(shí)候，我剛開(kāi)始覺(jué)得這書(shū)沒(méi)什么特別的，就是一堆故事而已。后來(lái)慢慢看下去才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)故事背后都有東西藏著。像《賣(mài)火柴的小女孩》，那小女孩多可憐，凍死了也沒(méi)人知道她有多冷。我當(dāng)時(shí)就想，為什么她不回家去？是不是家里也一樣冷？這種想法讓我開(kāi)始琢磨作者為什么要這樣寫(xiě)。
寫(xiě)心得，得有點(diǎn)自己的理解才行。有些人可能覺(jué)得只要抄點(diǎn)別人的觀點(diǎn)就能交差了事，其實(shí)不然。要是完全照搬別人的看法，那還不如不寫(xiě)。就像我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，老是想用一些特別復(fù)雜的句子，結(jié)果越寫(xiě)越亂，后來(lái)才明白，簡(jiǎn)單直白反而更能讓人明白你的想法。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題，比如本來(lái)想說(shuō)《丑小鴨》的主題，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就扯到別的故事去了，這種情況挺常見(jiàn)的。
記得有一次寫(xiě)心得，我寫(xiě)了半天才發(fā)現(xiàn)漏了個(gè)重要的細(xì)節(jié)沒(méi)提，當(dāng)時(shí)急得不行，又怕重寫(xiě)太麻煩，就隨便補(bǔ)了兩句應(yīng)付過(guò)去。現(xiàn)在想想，這可能是經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的。不過(guò)后來(lái)我學(xué)聰明了，每次寫(xiě)之前都會(huì)先把大綱列好，再對(duì)照著看有沒(méi)有遺漏的地方。雖然這樣做有時(shí)候還是會(huì)忘掉一兩件事，但至少不會(huì)像以前那么慌張了。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好把自己當(dāng)成講故事的人。比如講《海的女兒》，你可以想象自己就在那個(gè)海底世界里，親眼看著小美人魚(yú)一步步做出選擇。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西就不會(huì)干巴巴的，而是帶著感情的。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)忘記自己到底想表達(dá)什么，這時(shí)候就需要停下來(lái)想想初衷是什么。
我覺(jué)得寫(xiě)心得最重要的是真實(shí)，不用刻意追求完美。如果硬是要做到滴水不漏，反而會(huì)讓自己陷入困境。所以有時(shí)候?qū)懙蒙晕⒋植谝稽c(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要有自己的感受。像我第一次寫(xiě)的時(shí)候，就因?yàn)樘谝飧袷剑Y(jié)果整篇文章都顯得很拘謹(jǐn)，完全沒(méi)有體現(xiàn)出個(gè)人特色。后來(lái)才明白，寫(xiě)心得不是為了取悅別人，而是為了記錄自己的感悟。
寫(xiě)心得的過(guò)程其實(shí)也是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些看似簡(jiǎn)單的故事背后隱藏著那么多深意。有時(shí)候?qū)懲暌黄牡煤螅仡^再看原文，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)故事的理解更深了一層。所以，寫(xiě)心得不只是完成任務(wù)那么簡(jiǎn)單，它還能幫助我們更好地理解作品本身。
【第6篇】安徒生童話讀書(shū)心得400字怎么寫(xiě)1300字
【第1篇】
希望世界充滿愛(ài)
——讀《安徒生童話》有感
《安徒生童話》特別適合我們小學(xué)生閱讀，里面的故事章節(jié)讀后讓人念念不忘。特別是《賣(mài)火柴的小女孩》一文，讓我的同情心爆棚，小女孩的難過(guò)和無(wú)助讓我感同身受。
唉，多么可憐的小女孩兒呀！我合上書(shū)本，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩兒街頭賣(mài)火柴的情景，心里暗暗為小女孩兒的凄慘的命運(yùn)感到痛惜。故事是這樣的，在又黑又冷的大年夜前，一個(gè)小女孩在街上緩緩地走著，本來(lái)她還有一雙大拖鞋，因?yàn)榇颐Χ汩_(kāi)飛馳的馬車(chē)而失落了一只，怎么也找不到，另一只被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了。小女孩兒只好赤著腳路，一雙小腳凍得紅一塊兒，青一塊兒的。她的舊衣服里還有一些火柴，手里還拿著一些，誰(shuí)都沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，她卻不停地吆喝“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”人們都不理她，也不給她一個(gè)錢(qián)。為了留住愛(ài)她的奶奶，她劃著了一根根火柴，她怕奶奶像那暖和的火爐；噴香的烤鵝；美麗的圣誕樹(shù)一樣隨著熄滅的火柴消失掉。當(dāng)看到奶奶把小女孩摟在懷里，她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，飛到了沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的天國(guó)，清早人們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凍僵了的小姑娘時(shí)，我已淚流滿面。在這闔家歡樂(lè)、團(tuán)圓的日子里，一個(gè)小姑娘永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，只是在生命的最后在幻想中感受到了溫暖，她的一生何其悲慘。
我忽然感悟到，在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里是多么冰冷。小女孩是被嚴(yán)寒的天氣凍死的，更是被人民的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福。我吃得飽穿得暖，有父母和老師關(guān)心著，生活是多么美好！
我真希望賣(mài)火柴的小女孩的悲劇不再發(fā)生，真希望我們的世界充滿愛(ài)，讓每一個(gè)人都能生活在愛(ài)的海洋中。
【第2篇】
最近我讀了《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)了。
書(shū)中的故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我，說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著拖鞋來(lái)賣(mài)火柴。可是沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋在她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了，就這樣，小女孩九赤腳走在大街上賣(mài)火柴，由于天太冷了，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴，她沒(méi)有把火柴賣(mài)掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺(jué)就像在火爐旁溫暖，但不一會(huì)兒火柴就滅了，火爐也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒(méi)了。現(xiàn)在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到一棵又大又美的圣誕樹(shù)，但當(dāng)她伸手去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐，圣誕樹(shù)一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的世界……
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩十分可憐，如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一位慈善的爸爸，如果她能遇見(jiàn)一位像她一樣善良的好人……那她就不會(huì)被奶奶帶走離開(kāi)人間。與這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻亲o(hù)我的爺爺奶奶。我從來(lái)不會(huì)擔(dān)心我會(huì)餓著,凍著。我應(yīng)該好好珍惜我的美好時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人要善良真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，盡自己所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)！
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得70人覺(jué)得有幫助
讀安徒生童話的時(shí)候，心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)，那些故事就像小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的老故事，又好像完全不一樣。每次看他的書(shū)，都覺(jué)得自己像是被帶到了另一個(gè)世界，那里有魔法也有現(xiàn)實(shí)，能學(xué)到很多東西。
安徒生童話里的角色都很特別，他們不像普通故事里的好人壞人那么簡(jiǎn)單。像《賣(mài)火柴的小女孩》，那個(gè)小女孩的命運(yùn)讓人揪心，她那么小就經(jīng)歷了這么多苦難。這讓我想到生活中也有些人，他們遇到困難時(shí)，總會(huì)想辦法堅(jiān)持下去。書(shū)里的每個(gè)故事都有深意，就像《丑小鴨》一樣，它告訴我們即使開(kāi)始時(shí)看起來(lái)不起眼，只要努力也能變成美麗的天鵝。
寫(xiě)心得的時(shí)候，我覺(jué)得不用太拘泥于形式，想說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái)就好。比如說(shuō)看完《皇帝的新裝》，可以想想為什么皇帝會(huì)被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是不是因?yàn)樘摌s心作祟？還有《海的女兒》，小美人魚(yú)為了愛(ài)情付出了那么多，最后卻什么也沒(méi)得到。這讓我覺(jué)得愛(ài)情雖然美好，但也需要理智對(duì)待。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞有點(diǎn)重復(fù)，比如連續(xù)用了幾個(gè)“特別”。這就得停下來(lái)想想別的說(shuō)法，不然讀起來(lái)會(huì)顯得單調(diào)。還有就是句子太長(zhǎng)了，一口氣說(shuō)完，讀者可能就忘了前面講的是什么。所以最好把長(zhǎng)句子拆開(kāi)，分成幾句來(lái)說(shuō)。
寫(xiě)心得的時(shí)候，還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如看到《拇指姑娘》那種弱小但堅(jiān)強(qiáng)的角色，就會(huì)想起自己小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)，摔了好幾次才學(xué)會(huì)的經(jīng)歷。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西更有真實(shí)感，也更容易打動(dòng)人。
要是實(shí)在不知道怎么開(kāi)頭，可以從最吸引你的地方說(shuō)起。比如《夜鶯》里那只真正的夜鶯，它的歌聲那么美妙，跟機(jī)器人的聲音完全不同。這個(gè)對(duì)比就很有趣，值得好好聊聊。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候別忘了多用些形容詞，不然文章會(huì)顯得干巴巴的。
其實(shí)寫(xiě)心得沒(méi)有固定格式，重要的是把自己的感受表達(dá)清楚。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，突然冒出一個(gè)靈感，那就趕緊記下來(lái)，說(shuō)不定就能寫(xiě)出很精彩的部分。當(dāng)然，寫(xiě)完后最好檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字，畢竟誰(shuí)也不想因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤影響整體效果。
【第7篇】安徒生童話之丑小鴨讀書(shū)心得讀了丑小鴨有感怎么寫(xiě)400字
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨對(duì)此感到非常的孤單和自卑，獨(dú)自離開(kāi)了家。后來(lái)在森林里受盡了折磨，但它還是通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
在文中，丑小鴨剛來(lái)到世界上，除了它媽媽疼愛(ài)它，誰(shuí)都欺負(fù)它，使它感到很孤單，我認(rèn)為欺負(fù)它的小動(dòng)物做的不對(duì)，在生活中，如果也有像丑小鴨一樣的需要幫助的人存在，我們不應(yīng)該嘲笑，而應(yīng)該幫助它。故事告訴我們，成長(zhǎng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無(wú)論什么事都要靠自己的努力來(lái)完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無(wú)成。做什么事只要有信心，就一定能做好。這個(gè)故事還告訴了我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)，不能自卑，因?yàn)楹芏嗳硕枷癯笮▲喴粯樱床灰?jiàn)自己，能看到的只是自己的影子。人都有長(zhǎng)處和短處，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我愿像丑小鴨一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不美麗，但通過(guò)自己的努力，最終變成一只令人羨慕的白天鵝。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得59人覺(jué)得有幫助
讀《丑小鴨》這本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)特別有意思。這個(gè)故事講的是一個(gè)長(zhǎng)得不太一樣的小鴨子，它被大家嫌棄，但它最后變成了美麗的天鵝。這讓我想到生活里有些人會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)相或者能力被人看不起，其實(shí)他們可能也有很大的潛力。
剛開(kāi)始看到丑小鴨的時(shí)候，我覺(jué)得它很可憐，因?yàn)樗鷦e的小鴨不一樣。書(shū)里說(shuō)它剛出生時(shí)就顯得特別大，羽毛也不光滑，大家都覺(jué)得它怪怪的。我想，這就像我們平時(shí)遇到那些看起來(lái)特別不一樣的人一樣，第一眼可能就不太喜歡。不過(guò)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，丑小鴨其實(shí)很勇敢，它一直堅(jiān)持自己的路，最后才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是只天鵝。
寫(xiě)讀后感的時(shí)候，我覺(jué)得可以先想想書(shū)里的主要情節(jié)。像《丑小鴨》這樣的故事，情節(jié)挺簡(jiǎn)單的，但里面藏著不少道理。我在寫(xiě)的時(shí)候就試著把自己想象成那個(gè)丑小鴨，要是我是它的話，會(huì)不會(huì)也那么堅(jiān)強(qiáng)？這樣寫(xiě)出來(lái)的東西就不會(huì)太死板，像是在背課文一樣。
還有個(gè)點(diǎn)我覺(jué)得很重要，就是聯(lián)系自己的生活去寫(xiě)。像丑小鴨的經(jīng)歷，我就想到學(xué)校里有些同學(xué)成績(jī)不太好，但其實(shí)他們很有其他方面的才能。有時(shí)候我們看別人缺點(diǎn)的時(shí)候，忘了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。所以寫(xiě)讀后感的時(shí)候，可以多想想這些。
不過(guò)有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)。比如說(shuō)有一次我寫(xiě)讀后感，本來(lái)想寫(xiě)丑小鴨變成天鵝后的感受，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就跑到別的地方去了，最后收尾的時(shí)候才想起這件事，就匆匆忙忙寫(xiě)了幾句帶過(guò)。雖然最后交上去了，但總覺(jué)得不夠好。下次寫(xiě)的時(shí)候得注意一下，別讓這種事再發(fā)生。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
我覺(jué)得語(yǔ)言上也要注意，別寫(xiě)得太復(fù)雜。像《丑小鴨》這樣的故事本身就很簡(jiǎn)單，用太難的詞反而不好。比如寫(xiě)到丑小鴨第一次看到湖水里的倒影時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己不是一只普通的鴨子，這時(shí)候就可以用一些簡(jiǎn)單的形容詞，像“開(kāi)心”、“驚訝”之類(lèi)的，讀者能更容易理解。
【第8篇】2025安徒生童話800字讀書(shū)心得怎么寫(xiě)950字
對(duì)于寫(xiě)作文，算是習(xí)慣了，木木然地瀏覽書(shū)目，心里盤(pán)算著隨便找本寫(xiě)一通大道理應(yīng)付得了，眼簾中卻映入《安徒生童話》的字樣，心里有個(gè)什么東西突然被揪了一下。“童話，安徒生童話……”心里默默念到。我不明白，自己為什么會(huì)如此執(zhí)著于寫(xiě)安徒生童話，或許因?yàn)檫@些童話是童年的象征吧，又或許它在記憶里塵封太久了吧。也許安徒生童話太幼稚，可人生不就是一部部童話嗎?
就像《賣(mài)火柴的小女孩》，漫漫的寒冷黑夜，小女孩獨(dú)自一人守候著一籃火柴，沒(méi)有人可憐沒(méi)有人同情，大家都只是過(guò)路人。但她心中仍有自己的美好幻想，圣誕樹(shù)、暖爐、滿桌的飯和愛(ài)自己的奶奶，她劃著手中的火柴……生活并不是每一處都充滿陽(yáng)光與溫暖，寒冷的黑夜也會(huì)常常光顧，這時(shí)我們需要的或許只是手中的這一根火柴，不忘記懷揣夢(mèng)想用它照亮希望。
又像《丑小鴨》，出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里的白天鵝，因?yàn)橥獗沓舐c其他小雞不同而處處受排擠，但他心懷夢(mèng)想，經(jīng)歷坎坷與寒冬，終于蛻變長(zhǎng)大。人生充滿了攀比與不公，我們或許覺(jué)得自己不如別人，或許自卑至使我們覺(jué)得自己就像一只丑小鴨，與周?chē)娜伺c世界是那么格格不入，但是我們不應(yīng)就此拋棄自己的夢(mèng)想自暴自棄，而是懷著信念堅(jiān)持拼搏，相信總有一天我們也會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。因?yàn)椋墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。同時(shí)，我們更不應(yīng)該為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)出眾而沾沾自喜，去排擠嘲笑別人，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道，在丑小鴨平凡的外表下，有怎樣一顆熾熱的心。
還有《皇帝的新裝》，皇帝為滿足虛榮而雇來(lái)騙子，騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利，對(duì)于一件根本不存在的衣服，人們卻對(duì)它贊不絕口，最后一聲孩子天真的話語(yǔ)道破騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們，我們也在成長(zhǎng)之路上漸漸的丟失了自己，變的像童話里的人們一樣。希望我們不要再將自己丟失，回頭慢慢找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。
安徒生的童話是給孩子們講的，而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟。也許這才是安徒生童話能夠經(jīng)久不衰的最重要的原因。從表面上來(lái)看，他是給孩子寫(xiě)童話。而實(shí)際上，他是在寫(xiě)回憶，寫(xiě)幸福，寫(xiě)人生。
童話固然曲折美好，但人生不也是如此，我們總在坎坷中開(kāi)始，在拼搏中向前，在美好中結(jié)尾。總要拍拍童話上的塵土，時(shí)不時(shí)翻翻回憶，這樣無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要偶然與之相遇，便能哼出兒時(shí)的旋律。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得79人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的，尤其是像《安徒生童話》這樣的經(jīng)典書(shū)目，很多人都讀過(guò)，但怎么寫(xiě)出點(diǎn)新意？剛開(kāi)始得找個(gè)角度，比如說(shuō)從故事里的人物性格入手，也可以琢磨下那些經(jīng)典的橋段為什么能打動(dòng)人心。我之前看《賣(mài)火柴的小女孩》，覺(jué)得那個(gè)小女孩特別可憐，但后來(lái)想想，她那種對(duì)溫暖和幸福的渴望，其實(shí)也反映了人類(lèi)共通的情感需求。
寫(xiě)的時(shí)候，別光顧著復(fù)述故事，要加上自己的想法。比如可以聊聊為什么這個(gè)故事會(huì)讓你感動(dòng)，或者你覺(jué)得里面的某個(gè)情節(jié)設(shè)計(jì)得特別巧妙。有時(shí)候靈感來(lái)了，就趕緊記下來(lái)，不然可能過(guò)會(huì)兒就忘了。記得用一些專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的詞，像“敘事手法”、“人物塑造”之類(lèi)的，這樣看起來(lái)更有深度。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)不小心漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者把“它”寫(xiě)成了“他”，這都是正常的，不用太糾結(jié)。
還有哦，有時(shí)候看到別人的觀點(diǎn)，覺(jué)得很有道理，就忍不住想引用一下。引用的時(shí)候要注意別太多，否則就顯得自己沒(méi)什么想法了。像《丑小鴨》這樣的故事，小時(shí)候覺(jué)得就是個(gè)勵(lì)志故事，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)它還藏著不少社會(huì)寓意。寫(xiě)的時(shí)候可以試著把這些深層次的東西挖掘出來(lái)，但別寫(xiě)得太深?yuàn)W，讓人看不懂反而不好。
有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到瓶頸，不知道該怎么展開(kāi)。這時(shí)候可以多看看別人的分析，不是說(shuō)照搬，而是找找靈感。像《皇帝的新裝》里那兩個(gè)騙子，他們?yōu)槭裁茨茯_那么多人？這背后肯定有原因，好好琢磨一下，就能找到切入點(diǎn)。寫(xiě)的時(shí)候語(yǔ)言要自然，別刻意去堆砌華麗的辭藻，真誠(chéng)一點(diǎn)就好。
寫(xiě)完之后最好能多檢查幾遍，但也不要太較真。有時(shí)候有些小地方可能不太完美，但這沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)小瑕疵？就像寫(xiě)《海的女兒》的時(shí)候，我總覺(jué)得小美人魚(yú)最后的選擇有點(diǎn)遺憾，但換個(gè)角度看，這也是一種成長(zhǎng)嘛。寫(xiě)心得最重要的是把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái)，至于是不是完美無(wú)缺，倒是次要的。
