【第1篇】生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告范文怎么寫1800字
我叫***，是建井一處班煤技校20xx級(jí)學(xué)生。20xx年已離我們而去，回顧這學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，感受是深刻的，收獲是豐碩的。
為了工程處生產(chǎn)目標(biāo)和二礦可持續(xù)發(fā)展，20xx年8月我們?nèi)?duì)職工來到二礦北山第八項(xiàng)目部。施工-700米配套工程，先后建設(shè)井底繞道和井底水倉，現(xiàn)在施工管子道。以前干過巷道和暗立井，通過這兩個(gè)項(xiàng)目的施工受益匪淺，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)目的
1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合的途徑,可以增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)工程觀點(diǎn);
2、 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí);
3、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解三鑫銅金礦的開采操作工藝,了解礦山生產(chǎn)組織管理體系;
4、了解礦山技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，產(chǎn)品質(zhì)量要求等，形成對(duì)礦山建設(shè)的總體認(rèn)識(shí)。
一·作為一名井下電工，淺先介紹一下供電系統(tǒng)地面變電所供電采用雙回路供電，進(jìn)出線電纜均選用yjv22-10-3×120型10kv銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護(hù)套電力電纜，電纜附件選用wrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和jrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭，并有獨(dú)立的供電間隔.供電的可靠性、安全性好。變電所的接線方式為單母線分段，安裝kygd-z高開柜，jsnp2313智能型微電腦保護(hù)裝置，每臺(tái)高開柜具有選擇性漏電保護(hù)功能;低壓開關(guān)柜選用礦用一般型kydd-z開關(guān)柜，具有以下功能：(1)、封閉式結(jié)構(gòu);(2)、近控、遠(yuǎn)控操作功能; (3)、微電腦后臺(tái)操作系統(tǒng)。安裝兩臺(tái)s11-630/6/0.4主變壓器,一臺(tái)工作，一臺(tái)熱備用.入井為雙回路供電，入井選用myjv22-6-3×95高壓交聯(lián)電纜，由地面變電所直接敷設(shè)至井底變電所。井底變電所安裝兩臺(tái)礦用防爆型干式變壓器kbsg-500/6/0.69，一臺(tái)工作，一臺(tái)熱備用，安裝kbz-400饋電開關(guān)，輸送各分隊(duì)和井底泵房，還有信號(hào)綜保供大巷照明。
二·煤礦機(jī)電安全
1·礦用電氣設(shè)備防爆的重要性
電氣設(shè)備在正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等，它們都具有一定能量，可以成為點(diǎn)燃礦井瓦斯和煤塵的點(diǎn)火源。大量統(tǒng)計(jì)資料表明，電火源是井下瓦斯爆炸的主要點(diǎn)火源，約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級(jí)的提高，電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生，因此搞好電氣設(shè)備的防爆，對(duì)防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。
2·礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施
(1)采用間隔隔爆技術(shù)，比如我們使用的防爆開關(guān)，把正常運(yùn)行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅(jiān)固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi)，當(dāng)隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時(shí)不會(huì)引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。 (2)采用本質(zhì)安全技術(shù)，其特點(diǎn)就是限制熱源的熱量，使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點(diǎn)燃瓦斯或煤塵，但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng)。 (3)采用增加安全程度的措施，主要依靠提高設(shè)備的安全程度，降低故障率，從而防止電弧、火花或危險(xiǎn)溫度的產(chǎn)生。 (4)采用快速斷電技術(shù)，又叫超前斷電技術(shù)，其特點(diǎn)是采取可靠的自動(dòng)快速切斷故障電流的措施，使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時(shí)間小于點(diǎn)燃瓦斯或煤塵所需要的最小時(shí)間。瓦斯爆炸的感應(yīng)期一般為10ms以上，煤塵爆炸的感應(yīng)期一般為40-250ms。
3·井下電器隔爆性能的保證
(1)隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求，隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能，只要寬度設(shè)計(jì)適當(dāng)，在爆炸壓力作用下，結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會(huì)影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等，隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求。 (2)隔爆面要有防銹措施，如電鍍、硫化等，但不準(zhǔn)涂漆，因?yàn)橛推嵩诟邷刈饔孟乱追纸猓沟媒Y(jié)合面間隙變大，影響隔爆外殼的隔爆性能。 (3)隔爆面之間的緊固及防松。 (4)聯(lián)鎖和警告標(biāo)志的設(shè)置。
4·停送電要按《供電系統(tǒng)安裝措施》。
所有工作人員必須聽從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo);在變壓器上工作時(shí)，必須斷開高壓配電箱;操作高壓設(shè)備時(shí)，必須穿絕緣鞋，戴絕緣手套，站在絕緣臺(tái)上，一人工作，一人監(jiān)護(hù);停送電工作，由井下安全責(zé)任人在井下變電所填寫工作票;嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度和有關(guān)規(guī)定制度，高壓配電箱斷開后，必須將可動(dòng)部分隔離插銷全部拉出 ，抬起閉鎖板，處于檢修位置，并懸掛“有人工作，禁止合閘”的警示牌，只有執(zhí)行此項(xiàng)工作的人員，才能取下此牌送電，操作送電時(shí)聽從機(jī)電負(fù)責(zé)人指揮;所有停電結(jié)束后，必須進(jìn)行驗(yàn)電，放電;拆除、安裝結(jié)束，需要送電時(shí)，必須與工作面其他人員取得聯(lián)系，確認(rèn)所供范圍內(nèi)無其他人員工作時(shí)，方準(zhǔn)送電;工作人員必須兩人一組嚴(yán)禁單獨(dú)工作;在檢修、運(yùn)輸、移動(dòng)電氣設(shè)備和機(jī)械設(shè)備時(shí)，要保證設(shè)備和人身安安全
精選用戶撰寫心得63人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，說實(shí)話挺費(fèi)腦子的，特別是那種實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，要是寫得假大空，別人看了肯定煩。我以前寫的時(shí)候就老糾結(jié)，到底該寫什么，后來慢慢琢磨出點(diǎn)門道。
剛開始得想清楚自己這段實(shí)習(xí)到底學(xué)到了什么，不能光說一些套話。比如，別一上來就說“這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺”，這話說得太大了，具體怎么個(gè)受益法？得舉例子。比如我在某個(gè)項(xiàng)目里負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析，剛開始拿到一堆亂七八糟的數(shù)據(jù)，也不知道從哪下手，后來請(qǐng)教了同事，慢慢學(xué)會(huì)用excel做透視表，這才把數(shù)據(jù)整理清楚。這樣寫就比那句空話靠譜多了。
寫的時(shí)候要注意層次分明，但不能太刻意。像我寫的時(shí)候，會(huì)先簡單描述下實(shí)習(xí)的大環(huán)境，比如是在哪個(gè)部門，主要做什么工作。接著就把重點(diǎn)放在具體的工作內(nèi)容上，講講遇到的問題，還有解決問題的過程。最后再提一下自己的感受，這個(gè)感受最好是發(fā)自內(nèi)心的，別搞那些虛頭巴腦的東西。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷热绫緛硐雽懝ぷ魃系氖拢Y(jié)果寫著寫著就開始吐槽公司的食堂了。這就不太好，畢竟重點(diǎn)不在這里。而且有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，可能會(huì)寫一些不痛不癢的話，像“大家都很努力”之類，這樣的句子沒什么營養(yǎng)，最好刪掉。
書寫注意事項(xiàng)：
寫的時(shí)候還要注意語氣，不能太死板。可以適當(dāng)加入一些自己的想法，比如說“我覺得這個(gè)方案其實(shí)還可以優(yōu)化一下”。要是全都是官方腔調(diào)，讀起來就特別沒勁。當(dāng)然也不能太隨意，畢竟這是正式的報(bào)告。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)候會(huì)用錯(cuò)。比如逗號(hào)和頓號(hào)混著用，雖然不影響理解，但看起來有點(diǎn)怪。還有就是有些地方可能會(huì)多寫一個(gè)字，比如“我今天去了公司，去了之后開始處理文件”，這句里的“去”字就有點(diǎn)多余。
【第2篇】建筑生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫1700字
一、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;
每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱啊Ｒ驗(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
實(shí)習(xí)中存在的問題：
不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：
問題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
精選用戶撰寫心得28人覺得有幫助
寫建筑生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得其實(shí)挺講究方法的，關(guān)鍵是要把自己學(xué)到的東西講清楚，最好還能結(jié)合實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。比如，你可以從工地上的具體工作說起，像是鋼筋綁扎啦、混凝土澆筑這類事。剛開始的時(shí)候，可能不太熟悉流程，老是擔(dān)心自己的活兒干不好，后來慢慢就找到竅門了。記得有一次跟師傅學(xué)搭腳手架，剛開始總覺得這根桿子放得不對(duì)勁兒，結(jié)果一問才知道，原來是我沒注意到圖紙上的標(biāo)注。
寫報(bào)告的時(shí)候，要多用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有說服力。像什么“承重墻”、“剪力墻”之類的詞兒，能用上的地方盡量用上。還有就是，別光說理論，要把自己在現(xiàn)場(chǎng)遇到的問題也寫進(jìn)去。比如，有一次因?yàn)椴牧线M(jìn)場(chǎng)時(shí)間不對(duì)，導(dǎo)致工期延誤，當(dāng)時(shí)就特別頭疼。后來跟同事討論了一下，才發(fā)現(xiàn)是溝通環(huán)節(jié)出了問題，以后就要注意加強(qiáng)這方面的工作。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到瓶頸，不知道該怎么組織語言。這時(shí)候不妨先列個(gè)提綱，先把想說的事情大致分分類。比如可以分成技術(shù)類、管理類、安全類這幾大塊。寫的時(shí)候也不要太拘泥于形式，想到什么就寫什么，只要最后整理出來?xiàng)l理清晰就行。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，句子也變得特別長，讀起來費(fèi)勁。這種情況就需要停下來好好想想，重新梳理一下脈絡(luò)。
書寫注意事項(xiàng)：
實(shí)習(xí)報(bào)告里還可以加入一些自己的感悟。像我這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以前總覺得一個(gè)人也能搞定事情，但到了工地上才發(fā)現(xiàn)，沒有大家互相配合，很多事情根本沒法推進(jìn)。還有就是，要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。記得那次突降大雨，臨時(shí)停工了好幾天，那時(shí)候就覺得計(jì)劃趕不上變化，得隨時(shí)調(diào)整心態(tài)。
其實(shí)寫報(bào)告最難的就是開頭部分，很多人都覺得無從下手。其實(shí)可以從一個(gè)具體的場(chǎng)景切入，比如剛到工地那天的情景，或者是第一次參加施工會(huì)議的感受。這樣既能吸引讀者注意，又能引出后面的內(nèi)容。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得有點(diǎn)偏題，或者邏輯不太順暢，這個(gè)時(shí)候就要及時(shí)調(diào)整方向，把重點(diǎn)拉回來。
【第3篇】生產(chǎn)實(shí)習(xí)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫3100字
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：
1.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
2.項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3.工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
4.在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
5.施工過程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
6.砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
7.隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
8.由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
(二)施工技術(shù)的具體操作
1.編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺。
2.編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí)，主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴(yán)密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí)，最后拆模養(yǎng)護(hù)。
3.對(duì)于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí)，比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定，同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤濕，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底，使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識(shí)。
參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補(bǔ)方案：對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí)，剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進(jìn)行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
二、思考與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí)，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中，設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交叉對(duì)角放置，這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
三、總結(jié)
經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
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寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先把實(shí)習(xí)的過程理清楚。像我第一次寫的時(shí)候就有點(diǎn)懵，不知道從哪里下手，后來慢慢琢磨出來了。先把自己在工地上的主要工作列出來，比如測(cè)量放線、材料檢驗(yàn)之類的，這些是基礎(chǔ)。然后就是記錄每天干了什么，特別是遇到的問題，怎么解決的，這個(gè)很重要。
記得那次我在檢查鋼筋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾根長度不對(duì)勁，當(dāng)時(shí)也沒多想，就以為是工人疏忽。結(jié)果后來才知道，那批鋼筋是廠家送錯(cuò)了型號(hào)，幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，不然就麻煩了。這種經(jīng)歷最好能寫進(jìn)報(bào)告里，能體現(xiàn)你的觀察力和責(zé)任心。
還有就是數(shù)據(jù)的部分，得仔細(xì)核對(duì)。有一次我抄錄混凝土試塊的數(shù)據(jù)，手抖了一下，把一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，后來被指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了，好尷尬。以后寫報(bào)告時(shí)，這類細(xì)節(jié)一定要小心，不然會(huì)影響整個(gè)分析的準(zhǔn)確性。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候別忘了帶上自己的想法。比如說某個(gè)施工方案你覺得不合理的地方，可以提出來，但要注意措辭，別顯得太武斷。像上次我看到一個(gè)基坑支護(hù)的設(shè)計(jì)圖，覺得有點(diǎn)復(fù)雜，后來和同事討論后才明白設(shè)計(jì)者的意圖，這方面的感悟也可以寫進(jìn)去。
其實(shí)寫報(bào)告最大的難點(diǎn)是條理性。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，這時(shí)候最好停下來整理一下。我有個(gè)辦法，就是把關(guān)鍵點(diǎn)記在小本子上，寫報(bào)告的時(shí)候拿出來看看，這樣就不會(huì)跑題。
至于格式，不用太死板，但基本的東西還是要有的。比如標(biāo)題、日期、署名這些東西不能少。不過有時(shí)候也別太拘泥于形式，畢竟重點(diǎn)是內(nèi)容，不是花哨的形式。
小編友情提醒：
寫完之后最好找人幫忙看看。我自己寫的時(shí)候經(jīng)常自認(rèn)為沒問題，結(jié)果別人一看才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。當(dāng)然，也不要改得太頻繁，畢竟每個(gè)人的看法不一樣，找到平衡點(diǎn)就行。
【第4篇】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫800字
這一周在周五之前一直在管件車間的倉門組實(shí)習(xí)，周五進(jìn)行車間內(nèi)小組輪班實(shí)習(xí)，我被分到了管件車間的下料組。對(duì)于將近三星期的倉門車間實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多車間技能，同時(shí)也有很多心理體會(huì)。
在倉門車間，我主要是跟著倉門骨架與門面粘接工序的郭師傅，我從一開始對(duì)車間工作的陌生，到現(xiàn)在可以獨(dú)立完成一些工作。初入車間，我從觀察師傅的工作開始學(xué)習(xí)，慢慢的師傅教我往骨架上貼膠帶，雖然是很簡單的事情，但要貼得均勻、效率高，就需要不斷的練習(xí)，親自接觸，才能做到最好。大部分時(shí)間我和小組的另一名同事是在幫忙搬倉門，主要是由于有些工序的師傅只有一位，他要一個(gè)人完成倉門上工作臺(tái)完成工序倉門下工作臺(tái)的工作，這樣的工作方式會(huì)嚴(yán)重加大員工的工作量，而且影響工作效率，而我們就幫師傅搬倉門，減少他們的工作量。雖然搬運(yùn)的工作會(huì)很累，但是卻提供了到各個(gè)工位觀察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)這也是一個(gè)熟悉車間工作流程和跟員工師傅交流的好機(jī)會(huì)。如焊接工位，雖然由于其危險(xiǎn)性，師傅不允許我們參與，但是我們卻可以通過觀察得知一個(gè)倉門需要焊接那些部位來確保其牢固性。
經(jīng)過一兩周的熟悉，車間師傅們對(duì)我們也比較熟悉了，經(jīng)常會(huì)教我們做一些其他工作，如骨架上打孔、骨架上抽芯鉚釘?shù)陌惭b等，師傅們不僅教我們?cè)趺醋觯疫€會(huì)教我們一些技巧，令工作效率提高且省力。這一周由于要進(jìn)行下一批訂單的下料，所以這星期便跟著陳師傅下料，學(xué)習(xí)了下料切割機(jī)的運(yùn)用。這一周的工作不是太多，所以我有空實(shí)際操作之前未曾親自操作過的小型機(jī)械，如打磨、拋光、打孔、切割等，對(duì)一些機(jī)械的操作有了一定的了解。
在車間內(nèi)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)用的技能，同時(shí)也有了很多體會(huì)。在車間內(nèi)，我認(rèn)為要多看多學(xué)多做，這樣才會(huì)學(xué)到真實(shí)的東西，最重要的是跟師傅們多加交流溝通，與他們打成一片，這樣才能有更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)一定會(huì)有助于之后的車間學(xué)習(xí)、工作。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)該怎么寫？剛開始我也沒太搞明白，后來慢慢摸索才有點(diǎn)眉目。其實(shí)，寫這種東西不像考試那么死板，但也不能亂來。要是寫得太隨便，老師看了會(huì)皺眉頭。
開頭怎么寫？
別想太多，就簡單說說自己干了什么就行。比如，“這次去廠里實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)的就是生產(chǎn)線上的某一塊工作。”這樣的話聽著就比較自然，不像那種刻意堆砌出來的句子。記得要把自己的具體任務(wù)寫清楚，不然別人看不明白你在說什么。
接下來就是重點(diǎn)了，得談?wù)劯惺堋Ｎ矣X得這部分最難把握，既不能太敷衍，也不能太過頭。比如，可以聊聊自己學(xué)到了什么技能，遇到過什么困難。像我那次實(shí)習(xí)的時(shí)候，剛開始還以為很簡單，結(jié)果發(fā)現(xiàn)操作起來特別復(fù)雜，尤其是那個(gè)機(jī)器調(diào)試的部分，真是讓我抓狂了好幾天。不過后來慢慢熟悉了流程，也就沒那么難了。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作這一塊兒。實(shí)習(xí)的時(shí)候不可能一個(gè)人單打獨(dú)斗，肯定要跟同事配合。我印象特別深的是有一次因?yàn)闇贤ú坏轿唬铧c(diǎn)耽誤了整個(gè)工序。從那以后我就特別注意跟人交流，大家配合得也比之前順暢多了。當(dāng)然，這種事情不是一次就能完全搞定的，需要反復(fù)練習(xí)才行。
至于專業(yè)術(shù)語，該用的時(shí)候就得用。畢竟這是個(gè)技術(shù)活兒，不懂行的人可能聽不懂你說的話。比如那個(gè)“工藝參數(shù)優(yōu)化”，聽起來很高大上，但實(shí)際上就是調(diào)整一下設(shè)備的工作狀態(tài)。不過有時(shí)候術(shù)語用多了也會(huì)顯得啰嗦，所以得掌握好分寸。
小編友情提醒：
就是總結(jié)自己的不足之處。每個(gè)人都有短板，承認(rèn)這一點(diǎn)很重要。比如我發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)手能力還可以，但理論知識(shí)稍微欠缺一些。所以回去之后就抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)相關(guān)課程，爭(zhēng)取下次表現(xiàn)更好。
其實(shí)寫這種報(bào)告沒什么捷徑，就是多觀察、多實(shí)踐、多總結(jié)。只要用心去做，肯定能寫出讓自己滿意的東西來。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題，比如突然想起上次實(shí)習(xí)時(shí)某個(gè)同事講的笑話，就忍不住寫進(jìn)去。雖然這不算什么大事，但最好還是克制一下，不然會(huì)影響整體效果。
【第5篇】機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫1600字
于20__年7月離開學(xué)校，在公司設(shè)備部簡單的實(shí)習(xí)后，擔(dān)任機(jī)械技術(shù)員。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)部分設(shè)備的管理，現(xiàn)場(chǎng)主要有電動(dòng)單梁起重機(jī)、龍門吊、蒸汽鍋爐、高頻振動(dòng)器等大小型設(shè)備，盡管在學(xué)校學(xué)的是機(jī)械專業(yè)，但是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備還是所知甚少，因此一切還需要從頭開始學(xué)。
現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備起著舉足輕重的作用，機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好情況不僅直接影響現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度，大型設(shè)備還存在著一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，因此機(jī)械設(shè)備的管理也甚為重要。讓我這剛畢業(yè)的女生來講感覺到肩上的擔(dān)子很重，壓力很大，還有就是艱苦的工作環(huán)境，一度讓我有退縮的心理，為了磨練自己和多學(xué)點(diǎn)東西，最終選擇了堅(jiān)持下來。
我每天的工作是到現(xiàn)場(chǎng)，將所有設(shè)備巡視一遍，檢查有沒有故障或者隱患存在，如果存在故障，趕緊電話聯(lián)系當(dāng)場(chǎng)的維修工，立即處理，在最短的時(shí)間保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這看似很輕松的活，但事實(shí)上并沒有那么簡單，因?yàn)樵O(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好密切影響著生產(chǎn)，甚至?xí)砗艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失。在眾多設(shè)備中最讓我提心吊膽的是電動(dòng)單梁、龍門吊和蒸汽鍋爐這三種大型設(shè)備，我每天神經(jīng)都緊繃著，為了減少故障和及早發(fā)現(xiàn)隱患，對(duì)這大型設(shè)備每天檢查，組織人員定時(shí)進(jìn)行潤滑保養(yǎng)，每月進(jìn)行安全檢查，并做好相關(guān)的記錄，在同事和工友的幫助下，由剛開始很陌生逐漸熟悉，再加上現(xiàn)場(chǎng)有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人把手，我緊繃的旋終于稍微放松，但是現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備還是會(huì)經(jīng)常故障，特備是電動(dòng)單梁，電動(dòng)單梁在運(yùn)行過程中經(jīng)常脫軌，一部分是由于軌道安裝不平的原因，還有一部分在于操作手操作時(shí)注意力不集中，根據(jù)故障原因，逐一進(jìn)行處理，并加強(qiáng)檢查和保養(yǎng)力度，后來工作逐漸上手，電動(dòng)單梁等設(shè)備發(fā)生故障的次數(shù)也慢慢減少，確保了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
東北的冬天來得特別早，因此在10月份我就得頂著寒風(fēng)踏著白雪，從辦公室到生產(chǎn)地，雖然距離不遠(yuǎn)，但是還是不想離開暖和和的辦公室，但是想到身上的責(zé)任，我必須要去現(xiàn)場(chǎng)，不情愿的穿著很厚的衣服，踏著厚厚的積雪，艱難的向現(xiàn)場(chǎng)邁去。記憶很深的是有一次龍門吊由于工人違規(guī)操作，將龍門吊脫軌滑出好幾米，龍門吊鋼架都被拉出裂痕，已接到龍門吊故障的電話，趕緊往現(xiàn)場(chǎng)跑去，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)事情比我想象的嚴(yán)重，頓時(shí)手足無措，不知道咋辦才好，還好修理工經(jīng)驗(yàn)豐富很鎮(zhèn)定的指揮著現(xiàn)場(chǎng)的工人忙這忙那，我跑前跑后幫他們?nèi)⌒枰墓ぞ撸Φ较挛绾芡恚艑堥T吊恢復(fù)正常，終于舒了一口氣，在往辦公室走的路上突然感覺到腳好疼，原來是長時(shí)間站在雪地里腳凍疼了，這時(shí)眼淚不爭(zhēng)氣的嘩嘩下流.........
這半年時(shí)間雖然過得辛苦，但是感覺很值得，首先讓我們這一直生活在溫室的花朵得到了一定的鍛煉，知道了生活的艱辛，磨練了我吃苦的意志，這是我畢業(yè)后收獲的第一筆很大的財(cái)富，這也會(huì)成為我人生旅程中又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
由于氣候原因，冬休了3個(gè)月，到20__年3月份才又開始上班，我轉(zhuǎn)為設(shè)備部的內(nèi)業(yè)員，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)班資料的收集整理、整理機(jī)械設(shè)備臺(tái)帳合同等，在辦公室呆著不用風(fēng)吹日曬了，剛開始長時(shí)間呆在辦公室，我還很不適應(yīng)，老感覺在辦公室沒有在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西多，心里還失落了一陣子，但是在后來慢慢習(xí)慣了這種生活，才知道做內(nèi)業(yè)員也有很多東西需要學(xué)習(xí)，一樣能了解到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的使用情況。現(xiàn)在在辦公室呆著干完手里的工作后還有很多空閑時(shí)間，可以學(xué)學(xué)其他自己感興趣的東西，慢慢喜歡上了這種懶散自由的生活。但是去年的那段工作磨練一直藏在心底，激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)。
時(shí)間飛逝，去年的一切還歷歷在目，但是距現(xiàn)在已有一年的間隔，我已由剛踏出校門無知無畏的黃毛丫頭轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重踏實(shí)的丫頭，回想這一年的旅程，途中有酸甜苦辣，有哭有笑，似乎很平坦，但是也充滿著一點(diǎn)點(diǎn)荊棘，不過也是順順利利的，這只是一個(gè)開始，以后的路還很長，也有很多未知在等待著我，以后不管是生活中，還是在工作上，我都還需不斷學(xué)習(xí)，不懈努力，不斷完善自我，在人生旅程中體現(xiàn)我的人生價(jià)值!
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機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)該怎么寫，說起來，得先弄明白實(shí)習(xí)的核心是什么，搞清楚自己學(xué)到了什么。比方說，你在車間里看到那些機(jī)器轉(zhuǎn)個(gè)不停，腦子里就得琢磨它們?yōu)槭裁催@么轉(zhuǎn)，原理在哪，是不是能改進(jìn)點(diǎn)什么。要是光顧著看熱鬧，那寫出來的東西就空了。
記得有一次我實(shí)習(xí)的時(shí)候，那臺(tái)機(jī)床剛開動(dòng)我就覺得新奇，但后來慢慢發(fā)現(xiàn)它其實(shí)有很多細(xì)節(jié)需要關(guān)注。比如說刀具的角度、進(jìn)給速度，還有潤滑情況，這些東西都直接影響到零件的質(zhì)量。當(dāng)時(shí)我就想把這些記下來，可又怕寫得亂七八糟，所以就試著把自己每天觀察到的、學(xué)到的都整理出來，慢慢就形成了自己的心得。
寫報(bào)告的時(shí)候，別光顧著抄筆記，得有自己的理解。就像那個(gè)液壓系統(tǒng)，書本上講得很復(fù)雜，但實(shí)際操作后才發(fā)現(xiàn)沒那么難。我當(dāng)時(shí)就想著怎么把這種感受寫進(jìn)去，于是就從簡單的入手，先描述現(xiàn)象，再結(jié)合理論分析，最后總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，比如本來想寫設(shè)備維護(hù)，結(jié)果寫成了安全注意事項(xiàng)，回頭一看才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)偏了。
寫報(bào)告的時(shí)候最好多用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得靠譜些。像什么“公差配合”、“熱處理工藝”之類的詞兒，不是為了裝深沉，而是能讓別人一眼看出你懂行。不過，有時(shí)候?qū)懚嗔诵g(shù)語也容易糊弄自己，以為自己全明白，其實(shí)有些概念還沒完全搞透。像我那次寫關(guān)于數(shù)控編程的部分，就差點(diǎn)把“g代碼”寫成“c代碼”，幸好改過來了。
書寫注意事項(xiàng)：
實(shí)習(xí)報(bào)告里的案例也很重要。最好是挑幾個(gè)印象深刻的場(chǎng)景詳細(xì)寫寫，比如遇到故障怎么排查的，或者跟師傅請(qǐng)教問題時(shí)的對(duì)話。這些都能讓文章生動(dòng)不少。但要注意，案例不能太長，否則會(huì)沖淡主題。有一次我就寫了一個(gè)修復(fù)故障的案例，結(jié)果寫得太細(xì)了，把其他重要內(nèi)容都擠掉了，后來被老師提醒了一下才調(diào)整過來。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交，最好找個(gè)同學(xué)互相看看。因?yàn)橛袝r(shí)候自己寫的時(shí)候覺得沒問題，但別人一讀就發(fā)現(xiàn)漏洞百出了。比如我那次有個(gè)地方把“裝配順序”寫反了，好在朋友指出來我才改過來。這種事其實(shí)挺常見的，關(guān)鍵是別太較真，改了就好。
【第6篇】關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)怎么寫1250字
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期_天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)チ薩機(jī)床廠，在_機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，真的是受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)目的
深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)。通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具、量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，讓我們的考察，分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
二、實(shí)習(xí)要求
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象，通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí)，掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝在工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式。
三、實(shí)習(xí)安排
(1)：第一周了解車間及工件大體情況
(2)：第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在機(jī)床上加工工件時(shí)，必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好，就是在機(jī)床上確定工件相對(duì)于刀具的正確位置，這一過程稱為定位。將工件夾牢，就是對(duì)工件施加作用力，使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊，這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程，稱為裝夾。
裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)ｉT劃出的線痕作為找正依據(jù)，用劃針或指示表進(jìn)行找正，將工件正確定位，然后將工件夾用虎鉗中，按側(cè)邊劃出的加工線痕，用劃針找正。夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng)，以免破壞工件的定位。性能。
工件在夾具中定位的任務(wù)是：使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對(duì)加工有影響的自由度。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
十天的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們?cè)诠具M(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。
經(jīng)過培訓(xùn)我的工作能力得到了相應(yīng)的提高。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次參觀實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。同時(shí)，也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛，整個(gè)參觀過程，我們從粗加工到精加工，從小型機(jī)床到大型機(jī)床。我充分的體會(huì)到了一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品，從無到有的整個(gè)過程，第一次感受到了機(jī)械這個(gè)專業(yè)帶給我的震撼和感悟。
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寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先搞清楚到底要寫什么。很多同學(xué)剛開始就被這個(gè)任務(wù)給嚇到了，其實(shí)不用慌，關(guān)鍵是要把自己在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷、學(xué)到的東西都記錄下來。比如，你在車間里看到了什么機(jī)器，這些機(jī)器是用來做什么的，它們的工作原理是什么樣的，這些都是可以寫進(jìn)去的。
記得我第一次寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，就有點(diǎn)亂套了，不知道從哪里開始。后來我發(fā)現(xiàn)，可以從每天的工作日志入手，把每天干了什么記下來，這樣就不會(huì)漏掉重要的細(xì)節(jié)。當(dāng)然，光記流水賬也不行，得有自己的想法。比如，你覺得哪臺(tái)設(shè)備特別厲害，為什么覺得它好，這就得動(dòng)動(dòng)腦筋想想了。
還有就是，實(shí)習(xí)報(bào)告里最好能放點(diǎn)自己的觀察結(jié)果。比如，某個(gè)工序?yàn)槭裁葱什桓撸阌X得應(yīng)該怎樣改進(jìn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把一些專業(yè)術(shù)語用混了，這很正常，多看看相關(guān)的資料就能慢慢理清楚了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候，要注意條理清晰。如果一段話太長，讀起來會(huì)讓人感覺喘不過氣來。所以，可以把一段話分成幾部分，中間用適當(dāng)?shù)倪B接詞，這樣看起來就不會(huì)那么費(fèi)勁。不過有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，比如該用“因?yàn)椤眳s寫成了“因此”，這種小地方自己檢查一下就能改過來。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交上去，最好找個(gè)時(shí)間好好讀一遍。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)忽略掉一些明顯的錯(cuò)誤，比如拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打?qū)Α．?dāng)然，偶爾會(huì)有那么一兩句不太通順的地方，這也是正常的，只要不影響理解就行。
【第7篇】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得怎么寫650字
在這次的工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我明白和學(xué)校學(xué)習(xí)不同，工作更需要我去花費(fèi)更多的精力和時(shí)間，去給做好，通過這次的工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我也是知道想做好一份生產(chǎn)工作并不容易，我也是要繼續(xù)的努力，這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我也是有一些感悟心得。
來到工作，剛做生產(chǎn)工作的時(shí)候，我是跟著師傅一步步的操作，慢慢的去學(xué)的，雖然在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中也是模擬過，但每個(gè)工作的具體情況還是有一些不同的，只能說在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應(yīng)該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些，同時(shí)工作也是和學(xué)校不一樣，在學(xué)校做錯(cuò)了，老師最多說你幾句，然后重做，但是在實(shí)習(xí)工作里，我卻是明白，如果做錯(cuò)了，輕的是師傅罵一頓，重的可能是直接辭退了，畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠的生存，如果做不好，返工多，或者質(zhì)量不過關(guān)，那么不但是生產(chǎn)白做了，也是浪費(fèi)了材料，耽擱了時(shí)間。
不停的學(xué)，才能留下來，才能把工作做好，如果工廠的培訓(xùn)，我們都做不好，堅(jiān)持不下來，那么就只能被辭退了，而不是像學(xué)校那樣，還有補(bǔ)考，重修的機(jī)會(huì)，工作中很多事情的機(jī)會(huì)是只有一次的，必須要去把握好，同時(shí)自己也是只有不停的學(xué)新的東西，了解更多關(guān)于生產(chǎn)的，那么才能拿下這份工作，在這個(gè)崗位上做下去。跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也是明白，如果我表現(xiàn)的不好，雖然我是實(shí)習(xí)，但是過完實(shí)習(xí)期，我就會(huì)被辭退，根本就沒有留下來的機(jī)會(huì)，只有自己努力的認(rèn)真學(xué)，能去把工作做好，那么才有機(jī)會(huì)。
經(jīng)過實(shí)習(xí)，讓我明白，我要學(xué)，要努力的還有很多，同時(shí)也是讓我明白，要去做好生產(chǎn)的工作，我也是有了一定的準(zhǔn)備，有信心今后去把生產(chǎn)做好。
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寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得的時(shí)候，得先把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷好好回憶一遍。像是每天干了什么，遇到過什么問題，這些問題又是怎么解決的，這些都得在心里過個(gè)遍。比如，實(shí)習(xí)那會(huì)兒，每天都要跟著師傅檢查設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，剛開始還不太懂那些儀器上的各種參數(shù)，后來慢慢就摸著門道了。
有時(shí)候?qū)憱|西，腦子里的東西太多，下筆的時(shí)候反而不知道從哪里開始。這時(shí)候可以先列個(gè)提綱，把想說的事情大致分分類，這樣寫起來就不會(huì)亂。像我那次寫實(shí)習(xí)心得，就先寫了實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容，再寫學(xué)到的技術(shù)知識(shí)，最后還提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)然，寫的時(shí)候也不是完全按照這個(gè)順序來的，寫著寫著思路就變了，這也是正常的。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告心得時(shí)，專業(yè)術(shù)語是少不了的。畢竟這是跟專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷，要是不用點(diǎn)專業(yè)詞匯，感覺表達(dá)不出來那種專業(yè)的氛圍。比如提到設(shè)備故障排查，就得用到一些專業(yè)的檢測(cè)手段，像電壓測(cè)試儀之類的工具。不過有時(shí)候也會(huì)不小心寫錯(cuò)，比如把“電壓”寫成“電流”，雖然不是故意的，但回頭看看確實(shí)有點(diǎn)不妥。
寫心得的時(shí)候別光顧著寫自己做了什么，也要反思一下自己的不足之處。就像我在實(shí)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)候跟同事溝通不夠順暢，導(dǎo)致工作效率不高。后來我就主動(dòng)去請(qǐng)教別人，慢慢就改善了。這部分內(nèi)容最好寫得真誠一點(diǎn)，不然顯得假惺惺的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，字跡工整也是很重要的。如果字跡潦草，看的人會(huì)覺得很頭疼。我記得有一次寫心得，因?yàn)橼s時(shí)間，字寫得特別快，結(jié)果有幾個(gè)地方自己回頭看了都覺得認(rèn)不出是什么字。其實(shí)寫報(bào)告的時(shí)候，字跡清晰比速度更重要。
寫完之后，最好能找個(gè)機(jī)會(huì)讓別人看看。有時(shí)候自己覺得寫得挺好的，但別人一讀可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題，比如句子不通順的地方。當(dāng)然，也不要太依賴別人的意見，畢竟最后還是要靠自己決定怎么改。
【第8篇】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文怎么寫950字
在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時(shí)間了，總是會(huì)想起以前的老師、同學(xué)、哥們，想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè)，來到了____機(jī)器裝置有限公司，做了一名普通車床操做工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷，這么的辛苦。當(dāng)走出校園的那一刻，我以為自己可以呼吸一下所謂的社會(huì)空氣了，但在求職過程中卻體會(huì)到了這其中的不易。四處的碰壁，失望，希望，一次又一次的應(yīng)聘，易此又一次的打擊，我都全然接受，終于，我還是感動(dòng)了老天，我來到了日本電鏟機(jī)械裝置有限公司，做了一名普通車床操做工，想想在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)，我們那時(shí)一直都沒好好的學(xué)習(xí)，想起來有的后悔啊。
大三的最后一個(gè)學(xué)期，我去了____市____機(jī)器裝置(__)有限公司工作。我過得既充實(shí)又繁忙.才上班有一個(gè)月，我有很多的感觸，它帶給我的價(jià)值是巨大的，這將對(duì)我的以后工作產(chǎn)生重要的影響。給我最深的就是：一個(gè)人要想做好一件大事，它必須是所有智慧的融合。讓我最深刻的就是從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
進(jìn)了____機(jī)器裝置(__)有限公司我才知道普通車床并不是象我想的那么簡單的啊。剛開始操作不知道怎么做。在網(wǎng)上也找過了。后來在跟師哥的耐心學(xué)習(xí)下，我慢慢的勝任了這項(xiàng)工作。還有一個(gè)就是在跟師哥的耐心學(xué)習(xí)下，使我對(duì)復(fù)雜零件的操作并不害怕。只要肯下工夫，耐心的學(xué)習(xí)，虛心的請(qǐng)教，認(rèn)真的鍛煉，就沒有辦不好的事。當(dāng)然基礎(chǔ)的東西是不能丟的。
通過這次在____機(jī)器裝置有限公司的崗位實(shí)習(xí)，使我對(duì)普通車床操作的基本運(yùn)用有了更加深刻的了解，也對(duì)普通車床操作有了更大的了解。對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，使我不知不覺的喜歡上了我們的專業(yè)。現(xiàn)在我可以說，我完全可以單獨(dú)完成一個(gè)復(fù)雜零件產(chǎn)品的加工。在這里我也深刻的知道，我在實(shí)踐方面是很不夠的，這將在以后的工作中慢慢去領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)。
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寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)的時(shí)候，得先把整個(gè)流程梳理清楚，心里得有個(gè)譜。像我剛開始寫的時(shí)候，總是覺得無從下手，后來慢慢琢磨出點(diǎn)門道。先把自己實(shí)習(xí)期間干了什么列出來，這很重要，不然寫起來就亂套了。比如我在車間跟著師傅學(xué)操作機(jī)器，那這部分就得詳細(xì)說說，包括學(xué)到什么技術(shù)，遇到過哪些問題。
然后就是要把自己的體會(huì)寫進(jìn)去，這是重點(diǎn)。比如說這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性，書本上的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中會(huì)碰到各種意想不到的情況。記得有一次調(diào)試設(shè)備，書上學(xué)的方法完全不管用，最后還是靠師傅的經(jīng)驗(yàn)才搞定，這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我觸動(dòng)挺大。
還有就是要注意一些細(xì)節(jié)，這些看似不起眼，其實(shí)特別能體現(xiàn)你的用心程度。像我寫的時(shí)候就喜歡把具體的數(shù)據(jù)放進(jìn)去，比如某次生產(chǎn)任務(wù)完成率達(dá)到了95%，這樣看起來更有說服力。不過有時(shí)候也會(huì)忘記標(biāo)注出處，后來被同事提醒才知道，最好標(biāo)明來源，顯得更專業(yè)。
寫總結(jié)的時(shí)候，別光顧著說自己干得好，也要反思一下不足之處。比如我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還有待提高，有時(shí)候跟同事交流不太順暢，導(dǎo)致工作效率受影響。這個(gè)問題現(xiàn)在想想還挺后悔的，要是當(dāng)時(shí)多注意下，可能結(jié)果會(huì)更好。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得寫總結(jié)的時(shí)候，語言不要太死板。可以適當(dāng)加入一些自己的感受，比如看到產(chǎn)品從無到有的過程，那種成就感真的難以言表。當(dāng)然，偶爾也會(huì)因?yàn)榇朕o不當(dāng)鬧笑話，比如有一次我把“設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好”寫成了“設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)良好”，雖然意思差不多，但總覺得有點(diǎn)怪怪的。
最后就是格式問題，雖說內(nèi)容最重要，但整潔的排版也能加分不少。比如標(biāo)題要醒目，段落要分明，字體大小也得合適。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)槭韬霭秧摯a漏掉了，打印出來才發(fā)現(xiàn)缺了幾頁，只能重新調(diào)整。這種事情雖然不大，但確實(shí)挺麻煩的，大家寫的時(shí)候一定要留心。
