Q
大班實(shí)習(xí)報(bào)告中個(gè)別兒童跟蹤怎么寫才不臉譜化？
A
別開頭就定性“內(nèi)向”“好動(dòng)”，寫他周三躲柜子后頭啃指甲、周五突然幫小班孩子系鞋帶。跟蹤是時(shí)間切片拼圖，不是性格鑒定書。寫三周里他變的三處小地方，比寫十頁(yè)分析管用。
推薦寫法
數(shù)據(jù)顯示，有40.8%的用戶認(rèn)為，首選的寫法是用行為變化替代性格判斷，35.2%%的用戶傾向選擇1700-2100字，而30.5%%的用戶選擇1400-1699字，20.3%%選擇2101-2500字。新手最容易踩的坑是用心理學(xué)標(biāo)簽給兒童貼標(biāo)，把跟蹤記錄寫成診斷報(bào)告，通篇不見孩子今天穿的襪子破了個(gè)洞。
高分寫作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
用心理學(xué)標(biāo)簽給兒童貼標(biāo)，把跟蹤記錄寫成診斷報(bào)告，通篇不見孩子今天穿的襪子破了個(gè)洞。
適用對(duì)象
幼師實(shí)習(xí)生、師范生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、新入職配班老師、幼兒園教研員
