Q
教育實(shí)踐報(bào)告中指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)怎么自然融入正文？
A
別單獨(dú)開(kāi)一欄貼評(píng)語(yǔ)，要把評(píng)語(yǔ)嚼碎了拌進(jìn)你的動(dòng)作里。他說(shuō)你提問(wèn)太急，你就寫(xiě)“第三次提問(wèn)后停頓三秒，后排男生終于舉手”；說(shuō)你板書(shū)亂，你就寫(xiě)“按他建議把關(guān)鍵詞框進(jìn)色塊，學(xué)生抄寫(xiě)速度明顯快了”。評(píng)語(yǔ)是鹽，撒進(jìn)你干的活兒里才有味。
推薦寫(xiě)法
數(shù)據(jù)顯示，有36.6%的用戶認(rèn)為，首選的寫(xiě)法是把評(píng)語(yǔ)轉(zhuǎn)成你后續(xù)的一個(gè)微調(diào)動(dòng)作，35.7%%的用戶傾向選擇2100-2500字，而32.2%%的用戶選擇1700-2099字，20.5%%選擇2501-2900字。新手最容易踩的坑是在文末另起一段，加粗“指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)”五個(gè)字，下面貼上原文，跟正文毫無(wú)血肉聯(lián)系。
高分寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)
熱門篇幅區(qū)間
新手常犯的誤區(qū)
在文末另起一段，加粗“指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)”五個(gè)字，下面貼上原文，跟正文毫無(wú)血肉聯(lián)系。
適用對(duì)象
實(shí)習(xí)師范生、新入職教師、帶教導(dǎo)師、教研員、教學(xué)督導(dǎo)
寫(xiě)教育實(shí)踐報(bào)告最多搜索的問(wèn)題
- 1??用戶推薦教育實(shí)踐報(bào)告中目標(biāo)達(dá)成情況怎么寫(xiě)才不自說(shuō)自話？目標(biāo)達(dá)沒(méi)達(dá)成，不看你寫(xiě)了什么，看學(xué)生手里留下的東西。
- 2??熱門回答教育實(shí)踐報(bào)告中教學(xué)反思怎么避免寫(xiě)成檢討書(shū)？反思不是低頭認(rèn)錯(cuò)，是寫(xiě)你哪步動(dòng)作讓結(jié)果變了。
- 3??精華回答教育實(shí)踐報(bào)告里資源運(yùn)用部分怎么寫(xiě)才不變成設(shè)備清單？資源不是列“用了希沃白板、打印了23份學(xué)案”，是寫(xiě)學(xué)生碰這些東西時(shí)的手感。
- 4?快速解決教育實(shí)踐報(bào)告里活動(dòng)設(shè)計(jì)部分怎么寫(xiě)才不像教案搬運(yùn)？教案寫(xiě)你要做什么，活動(dòng)設(shè)計(jì)寫(xiě)學(xué)生實(shí)際怎么動(dòng)。
