【第1篇】朝花夕拾閱讀心得筆記怎么寫800字
寒假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文十分的優(yōu)美。在這組文章里，作者追懷青年時(shí)代的往事，既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念，又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事，使我在讀文章時(shí)，仿佛也在品味著自己的生活。
其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動(dòng)，讓我懂得了知識(shí)是沒有國(guó)界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師，對(duì)作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠(chéng)懇、公正，對(duì)學(xué)生誨人不倦，對(duì)研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤，“不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”;在知道中國(guó)人很敬重鬼時(shí)，還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國(guó)的魯迅極大的鼓舞，是十分無私和偉大的。
讀了這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前，有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國(guó)，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，“救死扶傷”成了他的使命。在面對(duì)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他也毫不退縮，絲毫沒有回國(guó)的意愿，而是堅(jiān)持留在了中國(guó)，最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染，不久便離開了人世……
藤野先生和白求恩醫(yī)生，他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著，而且有著超越國(guó)界的博大胸懷。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想：我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生，的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎?就像作者說得那樣：“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。”
在想要放棄時(shí)，我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí)，便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去完成自己的使命了。
這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性，朋友，就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起，用雙手去放飛理想的翅膀!
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提到《朝花夕拾》的閱讀心得，很多人會(huì)想到那些經(jīng)典篇章。不過說實(shí)在的，寫心得這事還真不是那么容易，尤其是想寫出點(diǎn)不一樣的東西。我以前也試過照著別人的套路來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那根本不對(duì)勁。后來慢慢摸索出來一些門道，覺得還是得結(jié)合自己的感受。
比如說開頭部分，有些人喜歡直接引經(jīng)據(jù)典，什么魯迅先生如何偉大之類的，但我總覺得這樣有點(diǎn)虛。其實(shí)可以從一個(gè)小細(xì)節(jié)入手，比如書里的某個(gè)人物讓你印象特別深，然后聊聊為什么。就像《從百草園到三味書屋》，我剛開始沒太留意壽鏡吾老先生，后來越看越覺得他挺有意思的，既有嚴(yán)厲的一面，也有慈祥的時(shí)候，這讓我想起小時(shí)候的老師，也有類似的感覺。
還有就是不要把整本書的所有內(nèi)容都堆在一起。我是這么想的，《朝花夕拾》本來就是回憶錄性質(zhì)的，咱們寫心得也可以跟著這個(gè)思路走。可以挑幾個(gè)片段重點(diǎn)寫，像《藤野先生》那段，講的是魯迅在日本留學(xué)的經(jīng)歷。我當(dāng)時(shí)讀到這里就特別感慨，覺得現(xiàn)在的留學(xué)生也面臨著類似的挑戰(zhàn)，只是形式不一樣罷了。
當(dāng)然了，寫心得也不是光靠感想就行。記得有一次我寫得太空泛，后來改了好多遍才滿意。我覺得加入一點(diǎn)背景知識(shí)會(huì)好很多，比如魯迅為什么要寫這篇文章，當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境是什么樣的。這些東西網(wǎng)上都能查到，但千萬別照搬，用自己的話表達(dá)出來才更有說服力。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，這是我常犯的小毛病。比如本來想寫《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，結(jié)果寫著寫著就扯到別的地方去了。后來我發(fā)現(xiàn)控制節(jié)奏很重要，寫一段就要回頭看看是不是偏離主題了。還有就是字?jǐn)?shù)別太多，畢竟心得，簡(jiǎn)明扼要是關(guān)鍵。
書寫注意事項(xiàng)：
用詞上也要注意，別太生僻。有些同學(xué)為了顯得有學(xué)問，故意用一些拗口的詞，結(jié)果反而讓人看不懂。我一般會(huì)選擇比較通俗易懂的表達(dá)方式，這樣大家讀起來也會(huì)輕松些。不過話說回來，有時(shí)候太過隨意又會(huì)顯得不夠認(rèn)真，所以這中間的平衡還得自己把握。
小編友情提醒：
心得，最重要的是真實(shí)。如果你真的被書里的某個(gè)情節(jié)打動(dòng)了，那就大膽寫出來，不用顧慮太多。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，只要能把自己的想法清楚地傳達(dá)給別人，那就是成功的。
【第2篇】名著閱讀朝花夕拾閱讀心得體會(huì)怎么寫650字
初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無常”這一篇章時(shí)，也正好是全書的一半，這“無常”與之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最愛的紅燒魚。不過，如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。
雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長(zhǎng)真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
從看了《阿長(zhǎng)與》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會(huì)、體會(huì)!
精選用戶撰寫心得75人覺得有幫助
《朝花夕拾》這書大家應(yīng)該都讀過，魯迅先生的筆下世界挺有意思。寫心得的時(shí)候，先得搞清楚自己讀了什么，別一上來就亂寫。比如魯迅提到的那些人和事，都是他小時(shí)候的經(jīng)歷，有些事現(xiàn)在看來可能有點(diǎn)陌生，但能感受到當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍。
我剛開始寫心得時(shí)，總想把所有東西都塞進(jìn)去，結(jié)果寫得又臭又長(zhǎng)。后來慢慢明白，重點(diǎn)是要挑幾個(gè)印象深的點(diǎn)寫。比如說《從百草園到三味書屋》，那里面的小故事特別生動(dòng)，像捕鳥，溜進(jìn)后花園玩之類的，寫心得時(shí)就可以圍繞這些展開，說說自己的感受，或者想想現(xiàn)在的孩子還能不能做這樣的事。
《二十四孝圖》里講的那些孝道故事，現(xiàn)在看挺奇怪的，當(dāng)時(shí)就覺得有點(diǎn)難以理解。寫心得的時(shí)候，可以把自己當(dāng)時(shí)的疑惑寫出來，然后試著去分析為什么會(huì)有這樣的故事。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如我寫到后來突然想起小時(shí)候看動(dòng)畫片的事，結(jié)果就多寫了好幾行。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活。像魯迅寫阿長(zhǎng)買《山海經(jīng)》那段，感覺她特別善良。我就想，要是換成是我，遇到類似的事會(huì)不會(huì)也有這么溫暖的感覺？這樣寫起來就會(huì)更有代入感。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己對(duì)書里的某些細(xì)節(jié)沒太留意。比如《父親的病》里，魯迅提到那些醫(yī)生的治療方法，當(dāng)時(shí)覺得挺離譜的，現(xiàn)在想想其實(shí)也是時(shí)代局限。寫心得時(shí)，可以把這些想法寫出來，讓大家也能跟著一起思考。
我覺得寫心得最重要的是真誠(chéng)，別為了寫而寫。如果實(shí)在沒什么好寫的，那就少寫點(diǎn)，別硬湊字?jǐn)?shù)。像我第一次寫的時(shí)候，為了湊夠字?jǐn)?shù)，東拉西扯，結(jié)果自己都不滿意。后來改掉這個(gè)毛病，只寫自己真正有感觸的地方，反而效果更好。
寫心得時(shí)，還可以適當(dāng)引用書里的原文，但別太多。像《藤野先生》里那段關(guān)于幻燈片的話，印象深刻，引用一點(diǎn)就能起到很好的作用。不過引用多了反而顯得啰嗦，而且容易讓人覺得是在背書。
【第3篇】朝花夕拾吶喊閱讀心得600字怎么寫950字
要說留給我印象最深的書，《吶喊》當(dāng)居首位，真的，一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q，都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說集，更是中國(guó)的名著。
魯迅先生是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱，他在《吶喊》中用“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來概括了那時(shí)的中國(guó)人民。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民的憐惜和悲傷。
曾記得，那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無所事事，社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝}，在生活中他以偷為職業(yè)。最后，因?yàn)橥盗擞绣X人的書竟被打斷了腿。孔乙己的死，不正象征著中國(guó)教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學(xué)問而已，可學(xué)問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆，但細(xì)膩地刻畫出了一個(gè)落魄書生的形象，不知感染了幾代人。
曾記得，那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個(gè)“一望無際的碧綠的西瓜地上，帶銀項(xiàng)圈的小英雄”閏土見到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情，點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無遺。
《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無知。其中的環(huán)境描寫似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對(duì)自身的無知而感到可悲。
如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話，我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉，是因?yàn)樗皩懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來”。 阿q性格極其復(fù)雜：他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，他對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿。 阿q由于受剝削受壓迫而要求革命，又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅詈筮€是被迫害致死。阿q其實(shí)只是舊中國(guó)的一個(gè)貧苦農(nóng)民。在未莊，阿q連姓趙的權(quán)利都沒有。他專做短工，窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者，受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小d;他挨了打，常用“兒子打老子”的話來安慰自己，在精神上求得勝利，用以自寬自解，自欺欺人;他還常為生計(jì)發(fā)愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的“革命行動(dòng)”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說，阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國(guó)人民的最大弊病。
精選用戶撰寫心得12人覺得有幫助
寫閱讀心得，得先明白自己的感受是什么。《朝花夕拾》和《吶喊》，這兩本書都是魯迅先生的作品，《朝花夕拾》多是回憶性的散文，而《吶喊》則是小說集。讀的時(shí)候，我剛開始覺得挺費(fèi)勁的，因?yàn)轸斞赶壬奈恼掠袝r(shí)候比較深?yuàn)W，尤其是那些舊社會(huì)背景下的事情，有些地方理解起來確實(shí)不容易。
先說《朝花夕拾》，這書里的文章像是在講過去的故事，比如《從百草園到三味書屋》，里面提到小時(shí)候的玩樂場(chǎng)景，還有對(duì)私塾生活的描述。我覺得這里邊最吸引我的是那種對(duì)童年時(shí)光的懷念，雖然他寫的是一些很普通的事，但讀著就像自己也跟著經(jīng)歷了一遍似的。不過有時(shí)候我會(huì)分不清哪些是真實(shí)的記憶，哪些是他特意加工的部分，畢竟時(shí)間久了，人總會(huì)記不太清。
再看《吶喊》，這書里的故事就顯得嚴(yán)肅多了，像《狂人日記》《阿q正傳》這樣的篇章，都是通過人物的命運(yùn)來反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題。特別是《阿q正傳》，那個(gè)阿q的形象特別鮮明，他的精神勝利法讓我印象深刻。剛開始讀的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)人物有點(diǎn)反感，總覺得他太窩囊了，后來才慢慢體會(huì)到，魯迅先生寫這個(gè)角色其實(shí)是在諷刺那些麻木不仁的人們，他們面對(duì)不公平的命運(yùn)時(shí)，不是反抗而是自我安慰，這種態(tài)度真的很悲哀。
寫心得的時(shí)候，我覺得不能光是復(fù)述書里的內(nèi)容，得有自己的想法。比如說讀完《吶喊》后，我就會(huì)想，如果我是生活在那個(gè)年代的人，會(huì)不會(huì)也有類似的經(jīng)歷？會(huì)不會(huì)也像阿q一樣選擇逃避現(xiàn)實(shí)？這些問題讓我對(duì)書中的人物和情節(jié)有了更深的理解。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候也會(huì)遇到瓶頸，比如不知道該怎么組織語言，這時(shí)候不妨先簡(jiǎn)單記下腦海里的第一反應(yīng)，然后再慢慢整理。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候還要注意細(xì)節(jié)，不能光顧著感慨，得具體點(diǎn)。像在寫《朝花夕拾》時(shí)，可以提到某篇文章里的某個(gè)片段，然后結(jié)合自己的生活去談感受。不過有時(shí)候我也會(huì)犯?jìng)€(gè)小小的錯(cuò)誤，比如把一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)記錯(cuò)了，結(jié)果寫出來的東西跟實(shí)際情況對(duì)不上，這就需要回頭再去翻書核對(duì)一下。
【第4篇】小學(xué)生寒假閱讀朝花夕拾心得體會(huì)作文怎么寫500字
人們常說書籍是人類進(jìn)步的階梯，回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判，是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。
我忐忑著，拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心，兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。
這樣一個(gè)小片段，就可以表現(xiàn)出作者魯迅對(duì)看會(huì)的渴望與父親對(duì)他的一次次阻難，也表達(dá)了作者魯迅對(duì)父親讓他此時(shí)背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語言回憶了以前，并且對(duì)家長(zhǎng)與老師作了理性的批判，說明了老師與家長(zhǎng)讓孩子死讀書這樣的教育方式，或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著，讀著，強(qiáng)記著的，——而且要背出來。也同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)死讀書的厭煩與無奈的心理。
溫馨的回憶，讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)，對(duì)書籍的死讀，硬讀，死背，“粵自盤古”就是“粵自盤古”。
《朝花夕拾》表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理!
《朝花夕拾》給予了我深深的感受!
精選用戶撰寫心得81人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，尤其是像《朝花夕拾》這樣的書，得先自己好好讀一遍，不然寫出來的東西就空洞。這本書魯迅寫的，內(nèi)容很雜，有點(diǎn)像回憶錄，又有點(diǎn)像散文集。先挑感興趣的章節(jié)看，比如《從百草園到三味書屋》，小時(shí)候的事寫得很生動(dòng)，小孩調(diào)皮搗蛋那勁兒，能勾起不少人的回憶。
寫的時(shí)候別急著下筆，心里得有個(gè)大致的框架。比如說感受最深的地方在哪，是人物描寫還是情節(jié)構(gòu)思。《朝花夕拾》里的人物很有特色，像阿長(zhǎng)，她雖然啰嗦，但對(duì)魯迅很好。要是寫這個(gè)部分，可以從她的性格出發(fā)，說說她的好壞，再聯(lián)系下自己的生活，想想身邊有沒有這樣的人。
還有就是，寫的時(shí)候要真實(shí)，不要老想著要用什么高大上的詞兒。有些人寫心得就愛堆砌辭藻，結(jié)果反而顯得假。比如寫到魯迅對(duì)封建禮教的批判，直接說自己以前也有類似的感受就行，沒必要非得找些生僻的詞來說事。
記得剛學(xué)寫心得那會(huì)兒，我總是記不住書里的具體細(xì)節(jié)，后來才明白，讀書筆記很重要。每次看完一段，隨手記點(diǎn)感想，時(shí)間長(zhǎng)了，寫心得就有東西可寫了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，明明想寫這個(gè)，結(jié)果跑偏到另一個(gè)地方去了。這可能是平時(shí)看書不夠仔細(xì)，記筆記的時(shí)候也沒留心。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得不是單純復(fù)述書里的內(nèi)容。有些人寫心得就像在抄課文，只顧著把書里的故事搬過來，卻忘了結(jié)合自己的想法。像《五猖會(huì)》里那種對(duì)孩子天性的壓制，就可以結(jié)合現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀來談，這樣寫出來的文章才有深度。
還有個(gè)小竅門，寫心得的時(shí)候可以多問幾個(gè)為什么。比如為什么魯迅要寫這些事情，他想表達(dá)什么。如果只是簡(jiǎn)單地?cái)⑹龉适拢俏恼戮蜁?huì)顯得平淡無奇。像《父親的病》里那種對(duì)庸醫(yī)的諷刺，就可以深入挖掘背后的社會(huì)現(xiàn)象。
小編友情提醒：
寫完之后最好放一放，隔幾天再拿出來看看。有時(shí)候當(dāng)時(shí)覺得挺好的句子，過兩天再看就覺得別扭。不過有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的亮點(diǎn)，這說明寫的時(shí)候有些東西沒注意到。
【第5篇】散文朝花夕拾閱讀心得600字怎么寫650字
在這兩個(gè)月的暑假中，我讀過了許多課外書。其中一本就是《朝花夕拾》。
這本《朝花夕拾》可以說是魯迅有代表意義的散文集之一，比較完整到記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)道路。在回憶往事的基礎(chǔ)上，魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊，使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。我們還可以從這些文章中透視清末明初的生活畫面，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌，是研究魯迅早期思想和生活以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這本散文集，文筆深沉雋永，是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄讀下去細(xì)細(xì)品味下去……魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，宛如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地記錄了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末明初的風(fēng)俗畫面。
魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上相對(duì)比較幸福的生活，
但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀(jì)，與魯迅生活的時(shí)代相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了，我們有暖氣，不用在下雪天受凍，我們有空調(diào)，不用在大熱天流汗;我們可以吃到很多魯迅那個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。
《朝花夕拾》的原名叫做《舊事重提》，是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。放開心去看，你會(huì)在這本書里看到另一個(gè)世界，而這個(gè)世界只屬于那時(shí)候魯迅一個(gè)人的。讓我們敞開心扉，去體會(huì)體會(huì)。
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寫散文類作品的心得體會(huì)，關(guān)鍵是要找到自己的節(jié)奏和表達(dá)方式。剛開始別急著下筆，先泡杯茶，靜坐一會(huì)兒，想想《朝花夕拾》里的那些故事，魯迅先生的文字就像陳年的酒，越品越有味道。他寫人敘事都帶著點(diǎn)淡淡的憂傷，又透著股倔強(qiáng)勁兒，這需要慢慢體會(huì)。
我第一次寫這類東西時(shí)，總覺得無從下手，后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以從一些小事入手，比如書里的某個(gè)細(xì)節(jié)，或者某個(gè)人物給你留下的印象。像《藤野先生》，我就琢磨著他為什么給魯迅那么深的印象，可能是因?yàn)樗恼J(rèn)真，那種一絲不茍的態(tài)度，現(xiàn)在想來也是挺難得的。
寫的時(shí)候不要想著要寫得多好，先把想到的記下來就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪统鰜砹恕Ｓ浀糜幸淮挝覍懙揭话耄蝗挥X得前面寫的有點(diǎn)亂，就停下來重新理了一下，結(jié)果越改越覺得順手。當(dāng)然，這過程中肯定會(huì)有反復(fù)，有時(shí)候?qū)懗鰜淼木渥涌粗止值模x起來還挺有意思的，這種感覺還挺奇妙的。
書寫注意事項(xiàng)：
多看看別人的寫作也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。不過看的時(shí)候別光顧著欣賞，得想想人家是怎么做到的。像魯迅的文章，看似平淡，其實(shí)每個(gè)字都有它的分量。還有就是，別太拘泥于形式，有時(shí)候打破常規(guī)反而能寫出新意。就像有時(shí)候我覺得，與其追求完美，不如忠于內(nèi)心的感覺，這樣寫出來的東西才更有生命力。
寫散文的時(shí)候，語言不要太死板，可以適當(dāng)加入些自己的感受。比如看到某個(gè)場(chǎng)景，腦海里浮現(xiàn)的畫面可以直接寫進(jìn)去，不用怕啰嗦。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣，寫出來的東西自然也各有千秋。要是擔(dān)心寫得不好，那就多讀幾遍，邊讀邊改，慢慢地就會(huì)找到屬于自己的風(fēng)格了。
其實(shí)寫散文跟種花有點(diǎn)像，花開了再去拾掇它，總比剛開始就想著怎么讓它開得好看要容易得多。所以，寫的時(shí)候別給自己太大壓力，隨心而動(dòng)就好。
【第6篇】簡(jiǎn)述朝花夕拾中的閱讀心得怎么寫550字
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅 先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧!
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的，血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁，這給我留下了深刻印象。
還有一個(gè)人物，我對(duì)他們的印象也是極深的。是衍太太，她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨死前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。后來“父親”死了，這讓“我”覺得是‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤”。衍太太對(duì)別的孩子們很好，但對(duì)魯迅不是很好，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
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《朝花夕拾》這本書很多人都看過，要是想寫點(diǎn)心得，得好好琢磨一下怎么下手。這本書里的故事很有味道，有些地方能讓人想起自己的經(jīng)歷，有些則是完全陌生的場(chǎng)景，但都挺有意思的。讀的時(shí)候，可以試著把自己當(dāng)成故事里的角色，想想如果是你會(huì)怎么做。
書里提到的一些老規(guī)矩、舊習(xí)俗，現(xiàn)在看來可能覺得有點(diǎn)奇怪，但當(dāng)時(shí)可是很正常的。比如說魯迅小時(shí)候去三味書屋念書，那里的規(guī)矩可不少，什么上課不能隨便說話之類的。現(xiàn)在學(xué)校也有類似的規(guī)矩，不過形式不一樣了。要是寫心得，可以把自己對(duì)這些規(guī)矩的感受寫進(jìn)去，說說你覺得哪些是有道理的，哪些你覺得不太合理。
寫心得的時(shí)候，最好別光顧著抄書上的內(nèi)容，要把自己的想法加進(jìn)去。有時(shí)候靈感來了，寫著寫著就跑題了，這很正常，只要最后能把思路拉回來就行。比如我剛才說到三味書屋，本來是想聊聊規(guī)矩的事，結(jié)果又扯到學(xué)校上了，不過沒關(guān)系，反正都是一個(gè)意思。
寫心得的時(shí)候要注意語氣，別太死板。要是寫得太正式了，反而顯得不真實(shí)。可以想象是在跟朋友聊天，把心里話掏出來。比如讀到魯迅先生回憶父親生病那段，心里肯定會(huì)感慨萬千，這時(shí)候就可以把自己的感受寫下來，不用太拘束。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼的情況，找不到合適的詞來形容自己的心情，這時(shí)候不妨換個(gè)角度想想。比如說看到書里提到阿長(zhǎng)買《山海經(jīng)》，會(huì)覺得她很善良，但如果從另一個(gè)角度看，也可能覺得她有點(diǎn)笨拙。這樣多角度去寫，會(huì)讓心得更豐富。
寫心得的時(shí)候，還有一點(diǎn)需要注意，就是不要一味地夸贊或者批評(píng)。書里的內(nèi)容有好有壞，就像生活一樣復(fù)雜。如果只挑好的說，顯得太單一；全盤否定也不對(duì)。要學(xué)會(huì)平衡，找到自己認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)恼f法。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候要保持耐心，別急著趕進(jìn)度。有時(shí)候?qū)懙寐稽c(diǎn)，反而能讓內(nèi)容更扎實(shí)。要是覺得寫得不順，可以暫時(shí)放下，過幾天再回頭看看，說不定會(huì)有新的想法冒出來。
【第7篇】朝花夕拾閱讀心得550字怎么寫700字
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，就是作者追懷青年時(shí)代的往事的收錄。既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念，又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種種生活。也寫了許多關(guān)于兒童時(shí)代的趣事。魯迅先生小時(shí)候的生活，仿佛與我們現(xiàn)在的生活有些不同。魯迅在自家的百草園中與昆蟲做伴，上學(xué)后在書塾的后院里嬉戲，這讓我們也能從中體會(huì)到當(dāng)時(shí)生活的快樂
《朝花夕拾》中，給我影響很深的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇文章。阿長(zhǎng)是魯迅家給他請(qǐng)的保姆，這個(gè)鄉(xiāng)下人的要求很多，生活很不檢點(diǎn)：總之在私底下對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn);給魯迅講長(zhǎng)毛的故事來嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺擺人字形，差不多要要霸占整張床鋪。但就是這樣的阿長(zhǎng)卻給魯迅買了他最想要的《山海經(jīng)》，滿足了他的愿望。這本書她甚至不認(rèn)得是什么名字，卻趁回家的時(shí)候買了。這使魯迅對(duì)她的不滿全都消除了。因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者憶起她，追念她，委實(shí)不易。魯迅寫了這篇文章，表達(dá)出自己對(duì)阿長(zhǎng)的感激與懷念。一個(gè)孩子因?yàn)橐槐緯蜐M足了，他的這份童心與天真在現(xiàn)在可能很少見了。現(xiàn)在的孩子們不知什么時(shí)候變得很成熟，成人的世界吞噬了他們。父母的職位，家庭的富裕程度成了他們炫耀的資本。看到別人有好東西而自己沒有，就會(huì)向父母伸手要，好與別人攀比。每周的`零花錢一個(gè)比一個(gè)多，花起錢來絕不遲疑。這些孩子們卻沒有想過父母賺錢是多么的不容易，每周的零花錢是父母在崗位上辛苦工作的來的。我們要做的是關(guān)心父母，而不是向他們索要東西。當(dāng)我們換位思考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做了多么不該做的事啊。
精選用戶撰寫心得20人覺得有幫助
讀《朝花夕拾》的時(shí)候，我剛開始有點(diǎn)摸不著頭腦。這書名聽著就挺特別，像是說把早晨開的花到晚上才去撿拾一樣。魯迅先生的文字總是帶著點(diǎn)深意，剛開始看的時(shí)候真有點(diǎn)費(fèi)勁。他寫的事情有些離我們現(xiàn)在的日子太遠(yuǎn)了，那些舊社會(huì)的事，我得慢慢琢磨。
書里的《從百草園到三味書屋》，寫得真是有趣。那百草園里頭藏著好多好玩的東西，什么桑葚，何首烏，還有油蛉、蟋蟀之類的。不過魯迅先生也沒光顧著寫玩樂，還寫了那時(shí)候的規(guī)矩，三味書屋的老師也很嚴(yán)厲。他寫這些的時(shí)候，用的都是很平常的話，可是越看越覺得透著股認(rèn)真勁兒。我當(dāng)時(shí)就想，要是我也能像魯迅先生那樣，把身邊的事都記下來，該多好啊。
寫心得，我覺得重要的是自己得有感受。不是照搬書里的內(nèi)容，而是要把自己的想法寫出來。比如，看到魯迅先生小時(shí)候那么調(diào)皮，我也想起自己小時(shí)候的一些事。那時(shí)候放學(xué)后，總愛跟小伙伴們跑到河邊抓魚，現(xiàn)在想想挺有意思的。不過當(dāng)時(shí)覺得沒什么大不了的，現(xiàn)在回頭看看，那些小事其實(shí)也挺珍貴的。
寫的時(shí)候，最好別急著下筆，先想清楚要說什么。就像我剛才寫的時(shí)候，剛開始沒想好，結(jié)果寫著寫著就跑題了。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己對(duì)某些事的看法變了。這就對(duì)了，寫心得就是這么回事，它會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)一些東西。
寫心得的時(shí)候，句子長(zhǎng)短要搭配好。要是全是長(zhǎng)句子，看著就累；全是短句子，又顯得太松散。我有時(shí)候?qū)懙锰绷耍渥泳妥兊脕y七八糟的。比如“魯迅先生的文章很有意思，他的文字讓我感到很震撼，讀完之后真的感慨萬千”，這樣的句子就有點(diǎn)啰嗦了。不如改成“魯迅的文章有意思，讀完很震撼，感慨很多”，這樣讀起來順當(dāng)些。
【第8篇】最新朝花夕拾閱讀心得300字怎么寫2700字
朝花夕拾閱讀心得1
在書店閑逛時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書，我很好奇，于是我就翻看起來。
這本書的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽，字豫才，后改名為樹人，浙江紹興人。
這本書主要是寫了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。這本書一共被分為篇作品，每一篇內(nèi)容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
這本書的淳樸吸引了我，我想：淳樸也正是魯迅老先生的性格特征，我們也應(yīng)該像魯迅老先生那樣，擁有這樣的性格特征。
這本書正是由于它的淳樸，而使它讓很多人喜愛。
朝花夕拾閱讀心得2
《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的，既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠(chéng)懷念，有真實(shí)的寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活。從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本的，沒一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。
其中《從百草園到三味書屋》是對(duì)童年生活描寫最詳細(xì)的一篇，這篇文章幽默充盈，妙趣橫生。在百草園和三味書屋，魯迅生活的十分有趣，可以說魯迅的童年是快樂的。
《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人，和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。
《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了，國(guó)人思想的愚昧。日本人瞧不起中國(guó)人，經(jīng)過看電影事件，我決定棄醫(yī)從文。
《朝花夕拾》通過寫童年和青年時(shí)的生活和感受，對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判。
朝花夕拾閱讀心得3
今年暑假，我閱讀了《朝花夕拾》，這是魯迅先生的散文集，原名《舊事重提》。
初讀《朝花夕拾》，我感覺它不像一部名著，反而像一位老朋友，多年不見在與你聊家常，也許這才是這本書的獨(dú)到之處。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫，眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園，他與昆蟲玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中，魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法，例如在《百草園到三味書屋》中，魯迅先生使用了許多明亮，快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活，再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí)，反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味，體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗，但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，留下的只剩瑣碎的記憶，本書是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶，還有無奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》，也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。
朝花夕拾閱讀心得4
這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，我不由得想起自己的童年，那么真實(shí)。頓時(shí)，貪戀起童年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛。讓我感到無比的親切，內(nèi)心充滿激情。
每個(gè)人都有自己的童年，在童年里，有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情，但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí)，就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí)，讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言，讀著讀著，你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一。
朝花夕拾閱讀心得5
《五猖會(huì)》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì)的一件罕逢的盛事。
因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。前夜預(yù)定好的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊，點(diǎn)心盒子，都陸續(xù)搬下去了。兒時(shí)的魯迅笑著跳著，催他們搬得快些。忽然，工人臉色變得很謹(jǐn)肅了，小魯迅四面一看，父親就站在他身后。父親叫他把書拿來，他忐忑著，拿著書來到父親面前。父親教他讀，“兩句一行，大約讀了二三十行。”背出來就讓他去看會(huì)，否則不準(zhǔn)去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上，他讀著，強(qiáng)記著。
在封建統(tǒng)治的社會(huì)中，魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書人家，遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀。
魯迅的童年，許多來自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了。
朝花夕拾閱讀心得6
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家求學(xué)至出國(guó)留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。
令我感受最深的是作者在雷電學(xué)堂求學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)出了個(gè)《華盛頓論》的文題，國(guó)文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時(shí)人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對(duì)新思想的不接受與排斥。這樣的老師，豈不是要耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎?
文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，簡(jiǎn)直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見中國(guó)人當(dāng)時(shí)對(duì)一些外國(guó)事物的誤解。
后面的幾段中，也寫出了當(dāng)時(shí)一些新文化對(duì)青年學(xué)生的影響，和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。
朝花夕拾閱讀心得7
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著。
朝花夕拾閱讀心得8
《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的，既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠(chéng)懷念，有真實(shí)的寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活。從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本的，沒一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。
其中《從百草園到三味書屋》是對(duì)童年生活描寫最詳細(xì)的一篇，這篇文章幽默充盈，妙趣橫生。在百草園和三味書屋，魯迅生活的十分有趣，可以說魯迅的童年是快樂的。
《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人，和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。
《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了，國(guó)人思想的愚昧。日本人瞧不起中國(guó)人，經(jīng)過看電影事件，我決定棄醫(yī)從文。
《朝花夕拾》通過寫童年和青年時(shí)的生活和感受，對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判。
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寫心得其實(shí)挺講究技巧的，尤其是像《朝花夕拾》這樣的書，它帶著魯迅先生個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的影子。開頭得有點(diǎn)想法，別上來就抄書名什么的，不然容易顯得沒誠(chéng)意。你可以從回憶說起，比如小時(shí)候看這本書的感覺，那時(shí)候可能覺得故事挺有趣，現(xiàn)在再看，又有了新的體會(huì)。
書里提到不少舊事，像藤野先生那些片段，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候可能會(huì)覺得這人挺嚴(yán)肅的，現(xiàn)在想想，其實(shí)他是個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。寫的時(shí)候，記得要把自己的感受融入進(jìn)去，而不是單純復(fù)述情節(jié)。比如，你能不能從魯迅的角度去理解他為什么懷念藤野先生？這需要點(diǎn)耐心琢磨，不是說直接把原文搬過來就行。
還有就是，寫心得別太死板，可以隨意一點(diǎn)，像平時(shí)聊天那樣聊聊感想。比如某個(gè)章節(jié)讓你突然想到自己某段經(jīng)歷，不妨提一提，這樣文章會(huì)顯得更有生氣。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面說了什么，導(dǎo)致前后有點(diǎn)脫節(jié)，這點(diǎn)要注意調(diào)整一下思路。
書里有些地方比較難懂，特別是涉及到一些歷史背景的內(nèi)容，如果自己理解不到位，寫起來就會(huì)感覺空洞。這時(shí)候最好多翻幾遍書，實(shí)在搞不清楚，也可以問問身邊懂的人。寫心得最重要的是真實(shí)，哪怕你的理解偏了點(diǎn)也沒關(guān)系，只要是從心里發(fā)出來的就好。
記得在寫的過程中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，句子寫得不太完整，像是“魯迅先生寫的那段話，讓我想起小時(shí)候的事情……”，后面就沒了，這種情況最好補(bǔ)全。另外，寫心得時(shí)，用詞盡量貼合當(dāng)時(shí)的情景，別用現(xiàn)代的表達(dá)方式去套古代的事，這樣會(huì)顯得不倫不類。
